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第二章 How to be a good learner （8/9）
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第一章How to be a good teacher第一节（上）
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04 形态学 morphology
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【简答】（2023下）简述综合实践活动的特点。
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06 语义学 semantics
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【辨析】（2023下）德育过程具有多开端性。
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【辨析】（2023上）德育过程就是学生品德发展过程。
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07 语用学 pragmatics
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01 语言学 linguistics
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【简答】（2023上）简述校本课程开发的特点。
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08 修辞学Rhetorics
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【简答】（2022下）简述学科课程的特点。
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【辨析】（2023下）定势对知识迁移起促进作用。
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02 语音学 phonetics
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【简答】（2023上）简述中学生发散思维的基本特征。
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【简答】（2023下）简述布鲁纳认知结构学习说的主要观点。
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【简答】（2022下）简述中学教师布置作业的基本要求。
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03 音系学 phonology
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09 二语习得 SLA second language acquisition
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10 社会语言 social linguistics
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【辨析】（2023上）学校心理辅导只面向有问题的学生。
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【意外发现】老公喜欢在我熟睡时做这件事？
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【辨析】（2022下）全面发展就是平均发展。
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【辨析】（2023上）动物的学习与人的学习有本质的区别。
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《化学必刷100讲》！！？
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【辨析】（2022下）所有的行为变化都是学习的结果。
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【简答】（2023上）简述教育对生产力的促进的表现。
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【简答】（2023上）简述形成良好性格的主要措施。
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【辨析】（2022下）教学是学校教育的唯一途径。
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一般人对枪械有何误解？
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附体
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【辨析】（2022下）气质无好坏之分。
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