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第九届全国教育实证研究论坛十三：教育质性研究中的前沿动态与展望（上午场）
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第九届全国教育实证研究论坛十二：教育叙事与生命史的研究与应用（上午场）
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第九届全国教育实证研究论坛十二：教育叙事与生命史的研究与应用（下午场）
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第九届全国教育实证研究论坛十一：教育研究中扎根理论的应用与反思（上半场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛六：教育准实验研究设计及其前沿进展（上午场）
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第九届全国教育实证研究论坛十一：教育研究中扎根理论的应用与反思（下半场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛十三：教育研究中的脑科学方法（上午场）
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第九届全国教育实证研究论坛五：人工智能方法与教育实证研究（上半场）【AI字幕】
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第九届全国教育实证研究论坛三：教育社会调查的多学科取径与技术（上半场）
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第七届全国教育实证研究论坛-教育质性研究中的观察策略（上）
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第九届全国教育实证研究论坛一：学习科学与学习分析方法的应用（下午场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛七：混合研究方法的本土应用与前沿进展（下午场）
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第七届全国教育实证研究论坛-教育扎根理论研究（上）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛一：在质性研究中使用视觉资料（上午场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛十九：教育研究中的数据挖掘与学习分析（上午场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛五：数字人文与教育实证研究（上午场）
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第八届全国教育实证研究论坛 实证方法分论坛二：质性研究中的资料搜集与分析（上午场）
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第七届全国教育实证研究论坛-基于叙事研究方法的研究（下）
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第八届全国教育实证研究论坛 专题研究分论坛七：实践-反思的教育质性研究
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第七届全国教育实证研究论坛-音乐教育中的实证研究（上）
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第七届全国教育实证研究论坛-社会分层与教育公平
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2022第三届教师核心素养国际研讨会暨项目式学习全国论坛：北师大会场【AI字幕】
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第八届全国教育实证研究论坛 专题研究分论坛十四：学习科学与“微观发生法”