实践真知环节 | 中国社会治理：范式与使命
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【政治学人·对话学人】如何做接地气的调查研究？三位学者带你走向田野·理解中国
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张凤阳：朝向公共生活世界：政治学研究的现象学进路是否必要及如何可能 | 政治学人2021年会
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】浙江大学郎友兴：《同情性理解下基层治理创新“异化”的诸症候与相关原因的分析：来自于浙江的观察》
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李石：分配公正——中国政治研究的新范式 | 政治学人2021年会
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华中师范大学田先红：《注意力竞争与基层治理创新异化的逻辑》| 如何理解基层治理中的“伪创新”？
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青年学者张振洋：党建引领的基层治理体制【政治学人政策解读】
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【地方政府的注意力分配】中国人民大学陈那波：《中国地方政府的注意力分配：一个研究议程的展开》
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姜晓萍教授：《让人民共享美好生活：基本公共服务均等化的价值目标》| 政治学人＆《公共治理论坛》圆桌论坛
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】上海交通大学彭勃：《在合法性与有效性之间：基层治理创新＂异化＂的解释框架》
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蓝煜昕：社区治理——从主体性到公共性【政治学人·大学问——面向2035的城市社区政治研究】
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丁煌教授：《以人民为中心： 政府治理创新的不懈追求》| 政治学人＆《公共治理论坛》圆桌论坛
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庞明礼：当前中国公共政策研究的范畴与拓展 | 中国政策过程：议题与创新
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张友浪：政策反馈理论与设计 | 中国政策过程：议题与创新
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我们需要探索怎样的城市政治？ | 《牛津城市政治学手册》 线上新书发布会回放
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【历史政治学：共识与反思】中国政法大学政治与公共管理学院杨阳教授：《历史真实、世界视野与现代价值取向—— 历史政治学研究应坚守的几个原则》
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身份何以重要，何以成危机？| 南京大学郭忠华：去往丹麦路上的“身份障碍”
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【历史政治学：共识与反思】北京大学政府管理学院罗祎楠老师：《探寻中国历史中“人”的存在状态 ：政治学回向历史的一种路径》。、
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颜昌武教授：《加压式减负：对基层减负难的一个解释性框架》| 政治学人·大学问
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【比较政治学研究的关键问题·大学问研讨会】著名学者王正绪、高奇琦、汪卫华、李春福、张汉共话比较政治关键问题
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【纪录片】这就是中国 第248集 难忘的红色岁月
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【历史政治学：共识与反思】中国人民大学国际关系学院黄晨老师：《历史政治学的四种研究路径：基于问题、方法与史料的评估》
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北大博士领读《论人与人之间不平等的起因和基础》（第三期）【小惑读书会】
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【历史政治学：共识与反思】吉林大学行政学院马雪松教授：《历史政治学的议题建构与发展前景》
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马雪松：大一统与辨正统——历史政治学视域下的中国传统政治合法性论述 | 政治学人2021年会
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申论范文：用好基层治理的“三种思维”
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【论政治学的公共管理化】复旦大学教授唐亚林：《大时代、大发展、大变动： 政治学研究的公共管理化反思及其出路》
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】答疑与讨论环节
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城市政治月丨“我在大学讲授城市政治那些事儿”
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周平：民族政治学的发展与创新 | 政治学人2021年会
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阮思余副教授：如何做⼀个好的案例研究？【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究？】
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宋贵伦：关于社区治理现代化的几点思考【政治学人·大学问——面向2035的城市社区政治研究】
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【历史政治学：共识与反思】中国人民大学国际关系学院杨光斌教授：《历史政治学与知识论原理》
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左才副教授：案例选择中的“忌”与“宜”【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究？】
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青年学者张兰：基层治理队伍建设【政治学人政策解读】
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女性政治代表性的清廉效应 | 杜娟&朱晓佳
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批判与争鸣 | 韩志明教授：你真的了解公共行政学吗？ | 找回公共行政：危机即起点
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【“晋升锦标”范式的反思与超越】浙江大学公共管理学院研究员 耿曙《晋升机制究竟如何影响领导行为？中国政府管理体制中的“目标动员”》
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政治学者王立峰：党内法规学科建设的现状、问题与出路 政治学人2021年会
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党课：创建具有鲜明特点的党建品牌 助力高质量发展
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乡镇党委书记抓建党述职报告