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谈一谈你对探究式教学的理解?简述范例教学模式的特点?
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什么是 CIPP 评价模式?简述课程表的安排应遵循的原则?
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泰勒课程与教学的原理:确定目标、选择内容、组织方法、评价效果
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洛克《教育漫话》“白板说”绅士教育论
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简述班级管理的功能?什么是班级平行管理?
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简述两种对立的教学方法思想?启发式和注入式
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启发式教学的作用有哪些?简述参观法的概念及其分类?
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简述课程实施的三种取向?影响课程实施的主要因素有哪些?
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德育的意义?为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?
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谈谈桑代克《饿猫迷笼实验》及实验结论
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简述当代我国主要的教学模式?
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教育目的在于发展完善的人格。克伯屈“设计教学法之父”
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昆体良－《雄辩术原理》
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什么是形式教育论和实质教育论?简述教学过程的基本阶段?
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简述发展性评价的内涵?
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简述品德评价法的概念及其要求?什么是价值澄清模式?
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简述历史上对教学过程的各种理解?
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简述中国学校德育的内容?
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亚里士多德 学前教育的核心是 “体育”，教育遵循自然
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简述课程实施的运行结构?简述目标评价模式的步骤或阶段?
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赫尔巴特《普通教育学》旧三中心论 四阶段论
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（常考）简述班级授课制的优缺点?
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瓦·根舍因“范例教学法”创始人。学生是主体，教材是客体。
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教资面试，堪比一场沉浸式的表演，网友：我考不上，原来是我不够癫...
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卢梭《爱弥儿》活动课程，自然主义教育，消极教育
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简述校本课程开发的理念 ?(常考)简述校本课程开发的途径?
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影响良好师生关系建立的因素有哪些?简述建立良好师生关系的途径与方法?
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泰勒的目标模式的四个基本问题是什么?(常考)简述泰勒的目标模式的优缺点?
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简述国内外教学方法的改革与发展?
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简述分组教学的类型?简述当前教学组织形式改革的重点?
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洛扎诺夫“暗示教学法”愉快而不紧张的原则，有意识无意识相统一
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董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”“性三品”说
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马卡连柯“平行教育原则”又叫“集体和个别教育相结合原则”
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简述班级授课制的概念及其基本特点?简述实施个别教学的要求?
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什么是分组教学,分组教学的优缺点有哪些?(常考)
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简述基础教育课程改革所倡导的教材观?简述新一轮基础教育课程体系的设计构想（新课程结构的主要内容）(常考)
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简述课程标准的设计原则?简述教科书的作用?
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简述班主任的职责与任务?
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简述课程目标与教育目的、培养目标、教学是标的关系?(常考)
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简述班级的原则?
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简述权威型放任型民主型三种类型的班主任领导方式对学生的影响