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师说:阅读,无论读者是什么基础,都是个慢熟的过程
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师说:破心中之贼
师说:众里寻“师”千百度
劝学:反反复复笨功夫——理解万岁!
《烛之武退秦师》:言言刺入秦伯心窝(一)
《谏太宗十思疏》:一4班第一课时——课下注释就一定是对的吗
《烛之武退秦师》:读中生“智”
《致云雀》:语文意识就是用语文知识解决语文问题
期中试卷讲评。忍无可忍,怒摔小镜子!
问与疑,让阅读从单向的接受变成双向的交流
劝学:好学关乎道德,是人的一种品行
劝学:做事有底线,心灵有高度,一个人再坏又能坏到哪儿去?(一四班)
读小说,如何读出点儿深度
白居易《琵琶行》:慢慢走,欣赏啊!
致云雀:题目是打开文本的一把钥匙
语文老师课上朗诵苏子《念奴娇·赤壁怀古》,听听怎么样
《红烛》:赏析意象,做一个精神明亮的人
课堂实录:《沁园春·长沙》孤独的境界
宋词三首:阅读的功夫在于梳理文意和咬文嚼字
《致云雀》:配乐诗朗诵——再见,雪莱
“阿房宫”选美大赛开始了!
杜甫《登高》:一个人之所以被称作“圣”,是因为他有极高的精神境界(高一2)
《雷雨》:嗓子坏了,索性让孩子在课堂上尽情玩耍。孩子们都很投入很可爱😄
《阿房宫赋》:梳理文意,紧扣“纷奢”(推荐!高一3班)
《庖丁解牛》:庖丁解牛,我们“解”文
《窦娥冤》:四个问题,你怎么回答
《阿房宫赋》:“阿房”是什么意思
杜甫《登高》:诗句解析
杜甫《登高》:和诗人心心相印,读出景物描写中的情感
《齐桓晋文之事》:找文眼,寻章句,悟“仁政”
讲题真累啊——《曲院风荷·空山》《空灵论》(二)继续练习画重点,两个选择题
《鸿门宴》:三句话,句句刺入项王心窝
《登泰山记》:读课文,讲字词,梳文意
《我与地坛》公开课:致敬史铁生,了悟人生的终极奥义
《庖丁解牛》:感悟“解”文之道
《登泰山记》:登山的一万个理由
2023年的最后一节语文课!生日快乐!新年快乐!快乐永远是最重要的
课堂实录: 2023唐山一模试卷讲评之小说阅读第9题
一镜到底,课堂实录:唐山二模语文语言运用题的底层逻辑
《阿房宫赋》:梳理文意,紧扣“纷奢”(高一4班)
不学语法,能学好文言文吗?