云聊幼教 音乐
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云聊幼教4
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云聊幼教2
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云聊幼教3
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云聊幼教 亲子共读
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幼儿园课程实施方案
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儿童视角下的环创
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环境创设
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乐享积木游戏
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幼小斜街
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幼小衔接2
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评估指南背景下的师幼互动
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蒙台梭利幼儿园
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课程故事4
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台湾幼教的小故事
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儿童表征1
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班本课程故事
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儿童建构游戏的观察与分析
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儿童视角的幼儿园课程实施策略
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幼儿园课程实施路径
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黄瑾教授 保教指南解读
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美育2
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家庭教育
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指南语言领域4
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3-6岁儿童发展指南， 领域说明里的宝藏细节
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鄢超云教授 儿童友好的学前教育
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观察评价
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儿童表征2
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幼儿园 生活活动保育
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幼儿园保育实施要点
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基于连续观察的课程创生
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幼儿园评价
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幼小衔接
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幼儿园 课程（张雪门）
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乐享积木2
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隔代教育
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近十年学前教育的问题
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课程故事3
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幼小衔接
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观察并支持幼儿的游戏（情绪篇）
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有效应对儿童挑战性行为的策略