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39/50口部操-唇:撇和绕——每天五分钟学说普通话
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10/50教你把舌头抬起来发翘舌音zh ch sh——每天五分钟学说普通话
19/50“尖团合流”是在哪个年月发生的?——每天五分钟学说普通话
07/50什么是平翘舌不分?——每天五分钟学说普通话
21/50一招教你攻克尖音难题——每天五分钟学说普通话
17/50听说只有漂亮小姐姐才配有尖音?——每天五分钟学说普通话
27/50尝试利用带音法发好“n”——每天五分钟学说普通话
48/50舌部练习:发音方式的第二个维度:送气与不送气——每天五分钟学说普通话
37/50口部操-唇:喷——每天五分钟学说普通话
28/50发好l的第一招:找对舌尖位置——每天五分钟学说普通话
36/50关于口部操的两个关键字——每天五分钟学说普通话
26/50介绍一种语音改错的好方法:带音法——每天五分钟学说普通话
43/50舌部练习:绕、立、伸——每天五分钟学说普通话
30/50发好l的第三招:带音法——每天五分钟学说普通话
20/50你会把j q x吃了吗?——每天五分钟学说普通话
44/50舌部练习:口部操动图全展示 ——每天五分钟学说普通话
24/50什么是神奇的鼻音和边音——每天五分钟学说普通话
22/50语言环境对普通话学习有多重要——每天五分钟学说普通话
08/50倒吸气上颚凉的地方是哪里?——每天五分钟学说普通话
01/50为啥“普通话”成了普通话?——每天五分钟学说普通话
16/50尖音是个什么鬼?——每天五分钟学说普通话
12/50什么?!英语学得好竟然会产生齿间音?——每天五分钟学说普通话
47/50舌部练习:声母发音方式的维度之一:塞音、擦音、塞擦音——每天五分钟学说普通话
11/50什么是要把宋老师“咬死”的齿间音——每天五分钟学说普通话
13/50三招教你和齿间音说再见——每天五分钟学说普通话
05/50这些普通话语音常见问题你有吗?——每天五分钟学说普通话
40/50舌部练习-刮——每天五分钟学说普通话
34/50关于“叼字头”的一个有趣说法——每天五分钟学说普通话
38/50口部操-唇:咧——每天五分钟学说普通话
02/50北京话=普通话?——每天五分钟学说普通话
49/50声母发音方式的第三个纬度:清音与浊音——每天五分钟学说普通话
46/50舌部练习:声母发音方式的三个维度——每天五分钟学说普通话
31/50一个改正混淆问题的好方法:“对比强化练习法”——每天五分钟学说普通话
7/20帮助孩子解决口水音的方法——杨洋老师的青少师训课
8/20如何提升孩子气息的延长性——杨洋老师的青少师训课
13/20如何叼好字头?——宋老师的科学发声课
2/20为什么要带孩子练习口部操(下)?——杨洋老师的青少师训课
19/20如何找到合适的发音位置——宋老师的科学发声课
02/20气息控制的总要求——宋老师的科学发声课
20/20压喉问题如何破?——宋老师的科学发声课
4/20孩子唇舌力度、口腔共鸣怎么练?——杨洋老师的青少师训课