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项目化教学案例分享（六）项目活动设计
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开小差找到根本原因
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解决不写作业的办法，建立支架式教学
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项目化教学为什么这么受关注呢？
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项目化课堂实录（五）历史课堂 培养时空观念
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解决课堂开小差方案-有趣的激励活动导入
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学生上课开小差解决方案-与课堂内容建立连接
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搭建模型的四个步骤解决，阅读分数低的问题
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开小差现象，你的课堂占了几个？
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项目化思维作文分享会（高中）
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项目化教学案例分享（五）项目化课堂具体实施环节-核心知识的明确
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项目化课堂—针对一错再错的问题如何解决呢？
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新课标改革后，提到的数学建模和直观想象，你知道是怎么回事吗？数学老师必看
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孩子学了新知识就忘旧知识，这可怎么办？
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解决不写作业的办法建立项目小组
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语文核心素养的四点落地动作
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如何一步步引导学生去思考、去感悟呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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如何引导学生在脑海中构建对应知识的特征呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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解决孩子不写作业问题：激发学习梦想
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解决孩子不写作业 满足学生五大需求
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项目化教学中驱动型问题应该如何设计呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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在项目化课堂中，应该如何引导学生完成作文的书写呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧？
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学生的自评阶段
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解决课堂开小差的方案
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项目化课堂：你知道怎么解决课堂中秩序混乱的现象吗？
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学生上课不积极？那是老师方法有问题。项目化教学，你get了吗？
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怎么样才能让学习有挑战性
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为什么要坚定不移地去执行项目化教学呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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PBL讲师教你如何引导学生去积累写作文的素材
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如何让错题不再错
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如何让短时间记忆变成长时间记忆，你知道吗？
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数学学科的综合实践与项目化教学
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道德与法治学科项目化课堂分享
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项目化教学中，过程和结果哪个更重要呢？来听听六力学校项目化教学峰会-小学专场的嘉宾教师怎么说吧～
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老师们，你真的了解学生为什么会抄作业吗？
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项目化分组，无限增加学生的链接点
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这个寒假你拥有《小学语文学科项目化学习指导手册》了吗
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项目化课堂中有哪些秩序混乱的现象呢？
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新班主任如何让学生喜欢上你
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小学语文学科的项目化教学分享