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教育研究方法——第七章行动研究
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教育研究方法——第五章教育调查研究
教育研究方法——第八章 教育叙事研究
教育研究方法——第六章教育实验研究
教育研究方法——第二章选题
教育研究方法——第九章教育研究资料的整理与分析
教育学原理——第四章教育与人的发展
教育学原理——第八章教学
教育研究方法——第十章-研究报告的撰写
教育研究方法(更适合25年考生的口味)
教育心理学——第一章—概述
教育学原理——第六章教育制度
教育学原理——第二章教育的产生与发展
尽管难过与悲伤,也不要停下手中的事情
教育心理学——第三章学习及其理论解释
教育心理学——第九章社会规范学习与品德发展
五星级教育家——杜威
中国教育史 第七章近代教育起步
五星级教育家——马克思和恩格斯
肖秀荣1000题带背——马原
教育心理学——第二章教育心理学—心理发展
五星级教育家——赫尔巴特
外国教育史——现代欧美教育思潮
教育心理学——第八章问题解决能力与创造性培养
五星级教育家——蒙台梭利
外国教育史——进步教育运动
中国教育史 第一章,官学制度的建立与六艺教育的形成
外国教育史——近代教育思潮
五星级教育家——夸美纽斯
特朗普这段脱稿演讲,值得每个考研人学习!
24法考-理论法带背第05天
五星级教育家——卢梭
24法考客观题抢分大法,适合突击!偷偷看!
外国教育史——俄国
外国教育史 ——法国
外国教育史——新教育运动又叫新学校运动
中国教育史 第八章近代教育体系的建立
给我2分钟,讲清楚背书的底层逻辑
中国教育史 第九章近代教育体制的变革
儒家经典梳理
中国教育史 十二章现代教育家