V
主页
《统编教材习题系统的教学转化》李英杰
发布人
专家简介: 李英杰 ,北京市教科院基教研中心小学语文教研员,高级教师,北京师范大学博士,全国小学语文教学研究会理事,北京小语会秘书长。长期致力于小学语文教学及评价研究,主持北京市小学语文学业评价与反馈、民族地区学业监测等课题研究,研究成果曾获北京市教育科学一等奖、二等奖,多篇论文被人大报刊复印资料转载,出版《小学语文学业标准》《小学语文有效教学》等多本专著。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
四年级上册第一单元教材解读与建议
三年级上册第三单元教材解读与建议
【新教材培训】人教小学英语教材解读三年级
《用好统编教材 落实语文要素》李学红
四年级上册第四单元教材解读与建议
《学习任务群视域下的组块教学创新实践》薛法根
《素养导向的大单元教学》 刘徽
三年级上册第二单元教材解读与建议
《基于核心素养的学习任务群设计》白皛
《新课标导向下的语文教学改进》李亮
四年级上册第二单元教材解读与建议
六年级下册第五单元教材解读与建议
《高中历史统编教材的教学反思》华南师大 黄牧航
《语言文字积累与梳理任务群》曹爱卫
《指向实践——语文课程改革路径的重新抉择》吴忠豪
四年级上册“快乐读书吧”《山海经》读中推进课-湖北省荆门市教研团队
《指向目标的学习进阶设计》李英杰
六年级上册第一单元教材解读与建议
《文本的深度解读与教材的大概念设计》干国祥
六年级上册第四单元教材解读与建议
二年级上册第一单元教材解读与建议
六年级上册第七单元教材解读与建议
《落实过程性评价,促进教学评一体化》冯善亮
四年级《十万个为什么》付雪莲
六年级上册“快乐读书吧”《童年》读前指导课-湖北省武汉市教研团队
《小学语文组块教学的理论追问》陈国安
六年级上册第二单元教材解读与建议
三年级上册第一单元教材解读与建议
五年级上册第一单元教材解读与建议
五年级上册第五单元教材解读与建议
《任务群视域下小学整本书阅读教学策略》刘亚雄
一年级《池上》许珂
四年级上册第五单元教材解读与建议
四年级《囊萤夜读》周翼林
一年级上册第八单元教材解读与建议
四年级《巨人的花园》刘宁
四年级下册第四单元教材解读与建议
《在积极的语言实践中发展学生思维能力》吴忠豪
六年级上册《狼牙山五壮士》 朱晓鑫
五年级上三单元《猎人海力布》沈莉