思辨课 给孩子的商业启蒙2 课程目标辩证看待问题，引导孩子具体问题具体分析辩证思考手段和目标的关系，培养目标意识辩证看待有用之用和无用之用
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阅读思辨课 给孩子的演讲3-课程目标了解作者，讨论生活现象，引导孩子感受背后的思维鼓励孩子挖掘身边的有趣的现象思考原因，优化自己的学习、生活
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思辨课 给孩子的商业启蒙课 4 课程目标了解复盘的意思、方法，培养事前规划，事后复盘的意识了解运筹的意思，引导学生建立通过规划提升效率意识
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阅读思辨课 给孩子的演讲1
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阅读思辨课 跟动物交换身体3
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口才课L3_ 40 故事大闯关
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思辨课 林海雪原1课程目标阅读P43-62分析杨子荣和孙达得的合作策略分析杨子荣的战斗智慧，体会战斗中的心理对抗
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阅读思辨课5级 领导力法则3课程目标 理解镜像法则的内容;理解作者基于镜像法则给出的4条建将镜像法则与生活进行联结。
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圆桌星球 你愿意长生不老吗
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口才课3级 5 岳麓书院
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阅读思辨课 给孩子的商业启蒙3 课程目标了解从本质思考问题的重要性，梳理影响价格变化的四个因素，认识价格变化的原因引导学生辩证思考的意识。
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圆桌思辨课 9 12 真假理想国
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思辨课 今古奇观5梳理故事中的几处巧合，以及每一次巧合发生时，吕大郎的选择塑造了一个怎样的人物形象;讨论如果被拐卖了，应该如何自救，提高学生的安全意识;
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口才课L3＿ 27 侦探小队上
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阅读思辨 课程目标林海雪原 7对比敌我的地理位置、兵力等条件，了解我军的艰难形势了解少剑波的调虎离之计，分析人物的矛盾关系
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阅读思辨课《今古奇观》阅读李白的人生经历，了解李白的生平，讨论李白重要的人生转折;了解当时的历史背景与李白的《清平调》三首诗;引导学生评价李白的一生。
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万物有灵且美5了解吉米在德禄镇的工作生活中和同事好笑、感动的事感受屈生、西格的人物特点引导学生感受友情的珍贵，理解朋友之间体贴的帮助
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我与地坛1 感受对用具象表达抽象的优点，积累表达妙招。讨论母亲的行为，推测母亲的所思所想。体会作者对母亲的感情。
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口才课3级 19 自信先生地画展
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阅读思辨 林海雪原8阅读P491-507总结出小分队5个月剿匪工作的成果和意义了解我军在作战中出色的指挥和判断能力
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口才课2级 12文明礼仪在身(二)
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圆桌思辨课 9—14 蒙眼的执天平者
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口才课2级 34讲述我和她的一件事一
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思辨课万物有灵且美2
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我的老师是侦探2号根据信息推测案件，学习营造沉浸式氛围，辩证思考父母责任，，换位思考父母管理
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【全422集】小学数学动画，1-6年级同步课程，提前预习数学，轻松成为学霸！
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阅读思辨课 你敢去做吗？4了解人自身身体构造的局限性和有些通过努力能实现的“不可能"辩证思考长生不老的好与坏，鼓励珍惜当下