欧丽娟老师谈红楼梦：假作真时真亦假，事情是辩证的，是没有那么样子简单的。
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欧丽娟老师谈红楼梦：情既相逢必主淫。袭人日夜悬心的心路历程。
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欧丽娟老师谈晴雯：言发于心，并非真理。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾史王薛四大家族的真正情况。
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欧丽娟谈红楼梦：史湘云终论——真正的主体自由
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欧丽娟老师谈秦可卿：对秦可卿托梦的用意与解读。是什么让王熙凤对秦可卿充满敬畏。
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“我们遗憾的 不是错过了最好的人，而是再遇见更好的人时，却发现 已经把最好的自己用完了”
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欧丽娟老师谈红楼梦：情并非欲，情与欲是完全不同的事情。曹雪芹为天下情一哭的真正意涵。情本身，不应该陷入到让人失去了道德伦理界限的本能。
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薛宝钗和贾宝玉是脂砚斋磕的CP
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欧丽娟老师谈红楼梦：薛宝琴双性之均衡
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“取经路上的通天带，爱情里面小矮人”
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欧丽娟谈红楼梦：真正的文明，要懂得与学会去挣扎着自我控制。
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欧丽娟老师谈红楼梦：香菱对薛蟠的爱，为什么发生
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欧丽娟讲《过渡礼仪》，人终究要跟他的青春年少告别，去承担成年世界的苦难和负担。
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欧丽娟老师谈红楼梦：秦可卿的情欲空间，及曹雪芹对才子情人小说的反驳，红娘并不与你想象的一样，她自私的在害人。
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欧丽娟老师谈女性主义
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"无论我们最后生疏成什么样子，曾经对你的好都是真的，就算终有一散也别辜负相遇，希望你不后悔认识，我也是真的快乐”
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾母为什么没有干扰和阻止迎春嫁孙绍祖
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欧丽娟老师谈何为真正的“勇”
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欧丽娟老师谈红楼梦：秦可卿的闺房用品与其他贵族女子的闺房风格很不同
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欧丽娟老师切身体会，给学生的人生经验。
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欧丽娟老师谈红楼梦：曹雪芹对秦可卿和王熙凤的评价。
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欧丽娟老师谈性格的养成，先天禀赋和后天塑造，谈为何易怒
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欧丽娟老师谈红楼梦：古代三妻四妾的爱情观下亦有真情。
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欧丽娟老师谈红楼梦：世界开放而充满变数，人心一直在变
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欧丽娟老师谈红楼梦：自然品行要与人格修养结合，不拿学问提着，便流入市俗去了。
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欧丽娟老师谈红楼梦：贾宝玉与甄宝玉之间的辩证关系，由同一走向不同。
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“当你喜欢一个人，你一定是自卑的”
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欧丽娟老师谈红楼梦：爱情、情欲并非仅是本能，还要通过后天社会的影响，概念的学习。
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欧丽娟老师谈红楼梦：红楼梦中最完美的少女是她！
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“你以为我沉默是在和你较劲，其实是失望和慢慢疏远，不被重视的每一秒我都在后退。”
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欧丽娟老师谈红楼梦：史湘云有心而不多心，口快而不造业，嘴直而不嘴奸。锦心绣口，正是其真精神。
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“没有人会等你四五年，但如果真的有人，无论你身处何方，都愿意等你，请你一定要珍惜”
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欧丽娟老师谈红楼梦：秦可卿和宝玉之间是清白的。回归文本，不增字解经。
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欧丽娟老师谈红楼梦：曹雪芹对多姑娘名字变化的妙用。灯姑娘也许真正澄清了大观园内的生活真相——思无邪
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欧丽娟老师谈红楼梦：史湘云独特的风流与娇
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欧丽娟老师谈红楼梦：可怜辜负好韶光，于国于家无望，曹雪芹与贾宝玉相同的惭恨
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林黛玉在改变，由孤绝的个体到和睦的群体。我：为啥感觉磕到了
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“也许有一天，我会将所有的执着和不甘都放下，抱着些许遗憾却继续过没有你的生活，这或许就是世人所说的释怀和放下，更是对这段感情的无能为力。”