【知否学谈】——谈寓教于乐之前，先掂量掂量自己配不配……
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【知否学谈】——大多数普通人，其实根本不配去谈什么学习方法……
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【知否学谈】——“妹说就是没有……“
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【知否学谈】——从新中国娼妓改造的那些事儿，来说说双减和禁止补课的问题……
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【知否学谈】——当老师的该如何备课？
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【知否学谈】——“学不会”就是“不想学”，别骗自己玩儿……
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【知否学谈】——“该你干的事儿你不干，等到别人帮你干了，事情就不会朝着你想要的方向发展了……”
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【知否学谈】——成年人一定要戒除自己身上的“考试思维”……
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【知否学谈】——高考变得越来越难，最该难受的人反而应该是老师们……
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【知否学谈】——学习是为了什么？很多人学习其实是为了以后步入社会之后能“不学习”……
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重发了一下，需要的赶紧保存，随时会被下架
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【知否学谈】——你孩子要是真的有爱因斯坦一样的天赋，还愁考不上高中么？别骗自己了
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【知否学谈】——为什么有些能力并不强的，整天得过且过的老师，反而会混得比较好？
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【知否学谈】——今年的高考数学为什么这么难？
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【知否学谈】——什么是真正的学习？你不动脑子思考怎么能称之为学习？
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【知否学谈】——教育从来不是一分耕耘一分收获，而更像是“一场豪赌”……
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【知否学谈】——学生的成绩好或者不好，和你老师有个卵子的关系，别觉得自己桃李满天下了，那不是你的功劳……
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【知否学谈】——从“量变到质变”的角度来说说“为什么抱怨会遭人嫌”？
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【知否学谈】——学习如何短时间内“逆袭”？不要睡了，快醒醒……
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【知否学谈】——有没有发散思维真的不重要……用不着刻意培养
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【知否学谈】——说几个教培行业的“不知道还算不算冷知识”的内幕知识……
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【知否学谈】——有些孩子小时候一看就知道长大考不上高中……
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【知否学谈】——“你搞不清楚自己想要什么，只能一辈子在社会低层反复的挣扎和纠结……”
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【知否学谈】——义务教育真的会让一个人变得“循规蹈矩”么？
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【知否学谈】——双减政策就像一个“儿子挣了钱膨胀了，要造老子的反，结果造反没成反而被老爹一刀砍了”的故事……
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【知否学谈】——你以为你在学习？其实只不过是另一种形式的玩物丧志而已……
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【知否学谈】——“学霸”该如何学习？
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【知否学谈】——辣鸡键盘侠就知道欺负老师这个群体，算什么本事？
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【知否学谈】——学习根本就没有什么“晚熟”，别骗自己了……
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【知否学谈】——为什么现在养孩子感觉比以前累很多？
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【知否学谈】——为什么教师这个职业现在感觉越来越不受尊重了？
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【知否学谈】——一个人真的有可能会“被改变”么？
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【知否学谈】——怎么才能判断一个老师是不是真的“一碗水端平”？
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【知否学谈】——学习的目的是为了什么？
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【知否学谈】——对于一个老师来说，对学生严厉就是“缺乏耐心”的表现么？
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【知否学谈】——“劳动”真的很光荣吗？我看未必……
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【知否学谈】——你的夸奖为什么到了孩子那里就成了捧杀？
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【知否学谈】——把学生分成快慢班分别进行教学，这种方法是否合理？
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【知否学谈】——教育最大的盲目自信，就是认为“别人行我也行”
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【知否学谈】——对于老师来说，成年人和未成年人谁更难教一些？
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【知否学谈】——高中化学：含氧酸的酸性的强弱判断方法和判断依据