京东 11.11 红包
WWY证明题，要主动分析各个条件可以得到怎样的中间结论，也要分析最终结论需要通过什么得到证明或是求解
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辅助线是初中数学几何难点：按需要、根据条件提示、根据结论分析来做辅助线!!!!另外通过平行传递性来证明平行是重要方法
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题目千变万化，解题思想不大变：主动分析条件!!!
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含参数的不等式组的特殊解问题：先正确求解，再满足特殊要求
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问题分析：1.不要一次把题目读完（读完了，你的思维不够清晰的话结果必然是“草草放弃”）；2.一边读题一边分析（积累每一个条件应该如何分析、如何列式、如何求解，这
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两个绝对值相加等式问题2
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一道非常棒的非常规图——证明两直线平行：构造截线用平行判定，做平行线用平行传递性
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非负数之和为零，则它们分别为零!!!!!!!!!!不理解，只记结论是“没出息”的
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满分考点：出租车分段收费问题——理解能力+方程思想+主动设值
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满分考点：“完全平方形式的算术平方根的化简”、绝对值符号的化简、数轴大法、绝对值的几何意义、绝对值和的最小值的理解与求解
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三个绝对值相加等式问题
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LZ男：学习中到底什么最重要？分数？练习？排名？理解能力！分析能力！学习能力！想清楚
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破——不等式负整数解问题：1.用参数表示出解；2.结合数轴分析；3.注意端点值的取舍
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ZMY幂的运算深入理解4
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ZMY幂的运算的深入理解2
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ZMY幂的运算的深入理解3
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学习=大量练习，这种观点毒害了太多的孩子，从这道题就可以充分的说明这一点。如果你感受不到好奇、兴奋、跃跃欲试、思考、分析。。。那就说明你要对自己的学习做一个反思
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单项式系数与次数
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平行条件有四个用法：1.同位角相等；2.内错角相等；3.同旁内角互补；4.利用平行的传递性；
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ZM月：证明过程逻辑混乱。多听、多学几遍视频、多理解、多总结，错题里暴露出来的东西一定要立刻、马上、立即.....去解决，否则后患无穷!
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带分母的二元一次方程组难不难？怎么解！？
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ZMY 你只有感受到计算的愉悦、解题的快乐，你才会喜欢学习，爱上学习!!!!基本功：数字的运算口算、括号打开法则、两项乘以两项的熟练打开与合并、解方程的理解、移
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破：我算错了——粗心不是借口，算错才是事实，抓住每一次机会去提升自己的计算能力
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数学黑话：和、差、商、和的平方、负数就是小于零、至多就是小于等于、不小于就是大于等于
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【三星题】HD梨然期末考试试卷分析T26：应用题....主动设值、主动分析、将文字语言转化为数学式子、掌握常规的一些解方程、解不等式
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【九年级数学】XZ价值12分的一道动点综合问题!!!!!!!详细解题分析在之前录制的一个视频上，仔细学习：方法、思维、分析
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过程书写，必须从一开始规范
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七年级：答案，不重要——因为你的问题就是得不出正确答案啊。。。分析才重要，因为学会了分析，你也能得出正确答案!!!
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【九年级数学】XZ&QT：动态问题的分析与求解!!!辅助线：经验+分析!!!
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ZM月：用“方程思想”——秒杀直线相交所形成的角度数求解问题
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LZ阳：初中数学，应用题，无难题；学完后，同意吗
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应用题两例
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七年级：方程思想，秒解双角平分线的角度求解问题
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YT整式的乘除法是我们初中数学“式的运算巅峰”：最最最基础——同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方，三个法则要滚瓜烂熟！最后，要注意对其逆向运算的理解!!!!
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YNJ运动类问题例析
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YZX技巧的本质是分析
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破——不等式性质：记住知识点并不能帮你准确解题，但是你理解了掌握了你一定可以得高分
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一元一次方程（10）：解一元一次方程——去分母、去括号
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破——比较大小：1.特殊值法；2.作差法；3.平方法；4.倒数法；5.估算法
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破——已知不等式解集的含参问题：结合解集正确的把原不等式的解集用参数表达出来
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满分考点：储蓄问题——1.本金；2.利率；3.利息；4.多年本息和的计算；5.高利贷的可怕