我国医师胜任力模型的形成性评价：设计、实施与思考
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（华西）临床研究的设计思路
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（深圳模式）家庭医生岗位胜任力评估体系介绍
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（暨南）临床研究的设计与实施
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真实世界研究的研究设计与统计分析
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横断面调查-健康素养在共病患者自我效能与生命质量间的中介效应
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科研选题、设计、实施、发表的举例
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混合方法研究的设计与实施
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实施科学-行为改变轮-利用行为改变轮为澳大利亚土著孕妇的健康提供者戒烟护理设计实施干预措施
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「莫塔全科医学诊疗实践案例」合集
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如何开展全科领域教学研究-任菁菁
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近5年全科医学研究热点及发展趋势分析
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全科医学思维引导下科研构思
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Q&A：全科科研选题/科研立项/科研设计/科研思维
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全科培训研究的学习和实践
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教育设计研究简介
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调查问卷的设计与实施方法
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回顾性队列（公共数据库）-主观幸福感对心脑血管疾病发病及其预后的影响
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教育研究选刊
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深度访谈-重庆医科大学
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名义小组技术
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量表的跨文化调试方法
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量表项目分析及信效度检验
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一些关于全科科研的思考
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医防融合理论与实践（深圳经验）的探讨
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基于多阶段优化策略的简短戒烟干预推广实施策略
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1. 什么是综述？2. 医学综述怎么写？
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回顾性队列（电子病案数据）-华中同济公管学院案例
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整群随机对照-门诊糖尿病患者应用CAPDCA个体化健康教育模式研究
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量表汉化的举例2
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量表汉化的举例3（探索性图分析）
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如何在资源有限的情况下进行全科医学研究
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实施科学-以糖尿病共享门诊构建的实施性研究（SMART项目）为例
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复杂干预介绍及应用
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全科教学-教学门诊（成都市第五人民医院）
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（华西）临床研究的三步五性
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急性冠脉综合征的社区循证评估
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国外全科医学相关期刊选择、投稿及发表
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全科医学研究与选题构建
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前瞻性队列-甘油三酯葡萄糖指数轨迹与代谢综合征相关性的队列研究
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低成本高质量的RCT-文献串讲