老师笔笔到位中锋行，结构内敛有韵味，墨色自然增美感，这行草书耐看
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台湾书法家，吴启桢老师书法教学，行草书创作，老师笔法娴熟，动静交错，有急有缓，章法上浑然天成
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一个“胜”字写出了草书的豪放，老师深厚的功底，有王羲之笔意
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行草书章法，只有多练才能生巧，老师课堂演示，创作时的章法技巧
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老师用行楷写春联，不但喜庆而且看上去温文尔雅，给节日增加美感
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台湾书法家吴啟帧老师书法课堂楷书创作教学分享，宋·陈亮诗《一从花·溪堂玩月作》，用行书笔法写楷书，老师快而不乱，笔笔到位，这么长篇幅一气呵成，真是佩服
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老师书写快慢结合，笔法提按分明，线条优美古朴，有王羲之手札笔意
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台湾书法家吴啓桢老师，书法教学，行草书创作。老师写的线条有很质感，整体流畅不漂浮，结体欹正有度乃大师风范
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书法家吴启帧老师，课堂教学临摹示范，行草书创作，宋词 《酬赠梦真上人》，老师这个“宿”字写出了晋人的韵味，古拙而优雅，真是字由心生
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这才是书法的基本功，匀称朴实，风貌独特你能做的这样
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老师用王羲之《十七帖》笔法，创作草书。王铎诗《赠郑公度诗卷》。开合自如，尽情挥洒，用笔干净利落
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行草书的最高境界“笔断意连”，老师笔法熟练，意在笔先，有艺术内涵
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这幅行草方圆兼备 ，书写流畅，老师中锋运笔，力透纸背，堪称楷模
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老师的课堂随笔，随手拈来，秀美而不失儒雅，有王羲之手札韵味
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这幅行草作品，老师写的轻松但不草率，流畅而不随意，笔法章法一丝不苟
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书法家吴启桢老师，课堂教学，行草书创作，《菜根谭语录》老师成竹在胸，一气呵成，稳而不俗，随遇而变
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这行草书，牵丝映带牵引着人们的视线”山“字篆写古意
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草书“深”字写得挥洒自如，线条极富质感，入木三分
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老师四五十年仍笔耕不辍，楷书还是经常写，难怪线条这么有质感
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这行草墨色浓淡对比强烈，线条粗细对比明显，老师边写边详细讲解
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书法家吴启桢老师，课堂教学临摹示范，行草书创作，唐·白居易诗《微之宅残牡丹》这幅行草中堂，老师挥毫收放自如，欹正相生，书写成竹在胸，随遇而变
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台湾书法家，吴啟帧老师，书法课堂，行草书创作教学。颜真卿《劝学》诗，加上老师夸张的笔法，而且谋篇布局合理，很适合书房悬挂。
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不按格式写的对联贴上去效果就是不一样，要不你也试试
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台湾书法家，吴启桢老师，书法教学，行草书创作，白居易诗《琵琶行》。这幅行草作品，老师写得潇洒恣意，既有米芾的笔意，又有自己独创
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书法教学，行草书创作，老师用孙过庭《书谱》笔法创作，古诗二首，中锋运笔，入木三分
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书法家吴启帧老师，课堂教学临摹示范，行草书创作，自作诗《生如朝露》。书法作品还是写自己创作的诗能抒发情怀，并使水平超长发挥，看老师这个“华”字写的
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老师的这幅行草书，笔法流畅但能留得住笔，结构规整而不呆滞，堪称完美
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没有几年功夫，“城”字的这种笔法是写不来的，老师写得畅快淋漓，让人钦佩
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书法家吴启桢老师，课堂教学临摹示范，行草书创作，明代诗词《听泉轩为藏无尽作》。这幅作品墨色浓淡相宜，线条粗细搭配且流畅，字体斜势有力道
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老师一个“中”字写得犹如“龙蛇 云游”，动感十足
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第一个“新”字，就是与众不同，既厚重又灵动，老师笔法熟练多变，真是大饱眼福
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这幅行草，字美，语句精辟，有几人能达到如此境界，真是书法创作的好题材
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书法家吴启桢老师，课堂教学临摹示范，行草书创作，唐诗《生涯岂料承优诏》老师这水平让人赞叹不已，糅合王羲之和米芾的笔法，胸有成竹，酣畅淋漓，一气呵成
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这幅春联贴上去就有一种文化气息，充满着吉庆祥和
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新年之际，书法家把满满的吉祥话送给你，祝你平安吉祥
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老师用“二王”的 笔法写行草，把这首宋词表现得有声有色
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这幅行草书，有米芾体的神韵，但险而不怪，用笔老辣而不枯燥，细节完美，气韵和谐
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“处”字草书写法很有创意，“绕”字绕得不错，这字看着就是舒服
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大师的毛笔是像在纸上跳舞，这线条有没有万岁枯藤的感觉
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老师这笔法龙飞凤舞，让人大开眼界，字的造势俊美，受益匪浅
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一个“争”字，充分展现了老师的书法功底，笔法熟练且老辣