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初中数学:利用三角形性质构造一个方程,利用奇偶性求整数解
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这道题目讲的初中的几何和代数结合题目,先用直角三角形的勾股定理,构造方程式,然后利用不等式,求出未知数的取值范围。
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初中数学:利用45度,构造直角三角形,利用勾股定理计算长度
方程的根可以构成三角形的边长,利用三角形性质求取值范围
初中数学:构造直角三角形,利用圆的性质,推导出结论
初中数学:给出两种证明方法,证明角平分线定理
如果不能凑成完全平方数,你可以用这个方法
初中数学:两条平行线三等分面积,利用相似三角形的性质
初中数学:先确定未知数范围,利用消元法求最值
初中数学:不要分类讨论,直接利用分离变量法,确定a的范围
初中数学:利用主元法和判别式法,求方程整数解,简直无敌了
初中数学:我们不妨从数轴上,开始今天的解方程
不管你相不相信,虽然只有一个方程,但是依然可以求出三个未知数的值
初中数学:知道角平分线的这个性质,也就知道该如何做辅助线
初中数学:方程正着看太复杂,那么可以反过来看
初中数学:方程只有一个正根,分类讨论出现正根的情况即可
初中数学:方程有整数根的问题,看看这道题是怎么解
初中数学:解方程组,利用整体消元,构造新的一元二次方程
初中数学:跟面积相关的题目,利用两条性质足矣
初中数学:利用三角函数的性质,求y的取值范围
初中几何:巧妙构造辅助线,解决3条动线段最短路径问题
初中数学:三角形中,已知角度的大小关系,分析三角形的形状
初中数学:正方形中,纯代数计算,利用勾股定理,证明线段垂直
初中奥数:利用三角形的面积和线段的比例关系,求面积
初中奥数:质数的性质,配上韦达定理,绝妙了
初中数学:根据方程的根之间关系,构造新的方程组
初中数学:多项式之间整除,利用分解因式,寻找特殊值求解
初中数学:利用方程的函数图像,求出方程系数的取值
初中数学:利用降次的思想,复杂代数式求值,瞬间简单好多
两个方程,三个未知数,最值问题基本都是用这个套路来解题
初中奥数:求大数的个位数,两步即可搞定
初中数学:求阴影图形的面积,这次是用补全图形的方法
初中数学:从已知条件看出四点共圆,利用圆的性质解题
初中数学:根据已知等式,利用代入法,即可证明结论
初中经典数学题目: 利用已给的特殊角度, 做辅助线, 可快速解题
初中数学:拆分不规则图形,不用计算边长,也可算出面积
初中数学:利用线段之和的条件,做相等线段,做起来就简单
初中数学:折叠三角形,不用辅助线,找到相似三角形即可
不要辅助线,只需要一个定理,简单计算一下,即可证明结论
初中数学:看懂图形,利用线段的关系,构造等式求边长
初中中考经典数学题目:一道有陷阱的题目,很多学生只做对一个答案
初中几何:出现多个中点,不妨再设置一个中点,利用中位线突破