初中数学：利用降次的思想，复杂代数式求值，瞬间简单好多
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初中数学：利用分离变量法，求函数的值域
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初中数学：常数项数值太大，不要尝试十字相乘法，费力不讨好
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初中数学：仅仅知道几个角的度数，如何巧做辅助线解题
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初中数学：不要分类讨论，直接利用分离变量法，确定a的范围
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初中数学：利用好角度关系，做对辅助线，瞬间就知道答案
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初中数学：看看怎么用“折半法”证明二倍线段关系
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复杂的数列求和公式，往往是从很简单的数列求和公式，推导出来的
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初中几何：利用角平分线的性质，构造辅助线，证明三角形全等
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三角函数的化简题，反复使用最基本的三角函数公式就好
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初中数学：题目出的又好又巧，看看该怎么做辅助线
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把恋爱当融资谈，姐妹直接开班吧
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两个等边三角形，构造辅助线，利用勾股定理求长度
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初中数学：寻找等价线段，利用两边之和大于第三边确定最大值
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上期视频课后作业，只改了一个条件，结论完全不同
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初中数学：图形很简单，条件也很简单，但题目不算简单
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初中数学：不要暴力破解，就是要这么优雅的解方程
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初中数学：专门讲一下半角模型，为后续视频做个铺垫
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初中数学：方程只有一个正根，分类讨论出现正根的情况即可
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初中数学：利用这个性质，可以搞定绝大多数的面积问题
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初中数学：构造两个完全平方式，即可搞定代数式的范围
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初中数学：复杂代数式求值，关键在于分解因式好化简
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初中数学：给出两种证明方法，证明角平分线定理
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初中数学：利用半角模型结论，不做辅助线，也可轻松求出长度
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初中数学：合理的放缩代数式，是证明不等式的关键