12-6=1？如何移动一根火柴使等式成立？你找到答案了吗？
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二年级解决问题，审好题，否则一不小心掉入坑丢了分
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二年级数学，近一半人做错，找到对应的量解答除法应用题
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二年级数学重叠问题，理解好题意，去重是解题的关键
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二年级数学思维训练题，52人.49错，错在最后少减去一个1分钟
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二年级奥数，用两种方法解答较简单的和差问题
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你知道吗？求一共有多少人，可以用两种方法来算
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很多人一看就愣了，一个数也没有，如何得出答案？
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二年级数学有点难，可能是初学的原因，32不会做
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二年级数学期末复习题，画线段忘记标注是常有的事
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9X6=54被判错，学生不解？难道学了假数学，口诀背错了？
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二年级数学，一个数字也没有，30多人找不到思路
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二年级数学，不知道到底有多少如何比较大小？这个概念太重要
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二年级思维训练，我们认为太简单，却20多人不会做，难教
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乘数是两位数的乘法笔算你是否会了
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怎么求除数是多少？用公式吗？用除法的两种分法来解答
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二年级数学整数的拆分，题目倒是不难，认真审题却是必须的
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二年级数学除法应用题，换一种说法确实难住了很多同学
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二年级数学奥数，填上相同的数，弄清为什么这样做还真不太好理解
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二年级数学购物问题，常考题型，要弄清买几件和用哪些钱买
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二年级奥数，理解好满80减8的含义是正确解答的关键
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四四十六被判错，学生和家长困惑不解，这句口诀有问题吗？
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二年级数学，小明弄错运算顺序等于56，正确的结果
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二年级期末考试判断题，不难却只有35人拿满分，要认真分析
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不难却有38人不能拿满分，这种题一定要细心分析
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二年级奥数，较复杂的和差问题可以用两种方法解答
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二年级数学易错题，能全做对的不到10人，真的很难吗？
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二年级数学购物问题，有优惠应该怎样买？理解题意很重要
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二年级期末考试题，从小到大排列，你觉得后面一种方法怎么样？
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25÷5=5是对的呀！却被打叉，学生哭着问老师，老师讲解后茅塞顿开
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二年级奥数，余数问题，按规律插旗，第33面是什么颜色？
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二年级复合应用题，12人不知便宜二字是什么意思
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二年级数学观察物体，画钩画叉很容易，不全面思考老师给叉更容易
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二年级数学十位大于个位的两位数有多少个？找到规律很简单
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3个算式3个和，求一个加数是多少，30多人说没思路太难了
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二年级易错题，52人34错，错在没有理解等于号的含义
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二年级奥数，几只碓在天上飞？34人回答错误，只因没有去重
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二年级数学，年龄差不变是常识，却不是每个学生都会知道的
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二年级数学，第一题人人会，后两题23人说不好理解
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二年级数字谜，30多人看到题目愣了，哪有同时求被减数和减数的
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九宫格内填数，使每行列的和等于6，分析各格关系很重要