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学生8年的重度抑郁症,运用反逻辑心理疗法三次心理咨询后康复
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学生8年的重度抑郁症,运用反逻辑心理疗法三次心理咨询后康复
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反逻辑疗法揭示了心理疾病的特点,并用逆反的方式战胜心理疾病
运用反逻辑心理规律,敢于“想坏不想好” 才能让孩子自律学习
40年的余光恐惧症余光强迫症余光焦虑症运用反逻辑疗法三次康复
运用反逻辑疗法彻底解决洗手强迫症,锁门强迫症,洁癖强迫症
抑郁症的正确解决方案:遵循反逻辑规律的思维方式,而非逻辑规律
抑郁14年的求助者,通过观看反逻辑疗法公开视频实现自愈(一)
真实案例(下)运用反逻辑疗法帮求助者消除疾病的源头
抑郁症焦虑症需要运用反逻辑心理规律,才能消除病根解决心理障碍
抑郁症的学生排斥心理咨询,家长通过只改变自己孩子就会自动改变
恐惧症焦虑症抑郁症,只有运用反逻辑疗法才能彻底走出心理泥潭
学生积极自救运用反逻辑疗法,转变思维消除了多年的检查强迫症
抑郁症的学生用玩游戏或自残的方式,发泄内心的痛苦是错误的方法
被害妄想属于恐惧心理,具体表现为选择逃避避免伤害
爱占便宜的家长摧毁孩子的自尊,导致孩子重度焦虑抑郁(下)
抑郁症求助者只要能积极配合心理治疗,悟性中等以上都可以康复
学生有了抑郁症,家长切忌顺着孩子,玩游戏买宠物都是错误的办法
心理世界遵循的是反逻辑规律,只要充分信任,就能走出心理困境
学生嫉妒班长导致重度抑郁症,伴有躯体化症状,积极配合走出困境
家长只有遵循反逻辑规律的教育方式,才能帮助孩子走出心理泥潭
爱占便宜的家长摧毁了孩子的自尊,导致孩子重度焦虑抑郁(上)
抑郁症是可以完全康复的,前提是要纠正错误的认知
运用反逻辑康复公式,消除了因20年恐病症焦虑症引起的躯体化症状
永远不要用“想”的方式,解决焦虑强迫!
《道德经》告诉我们:客观世界用逻辑规律,心理世界用反逻辑规律
家长被误导,让孩子接受了暴力宣泄的心理咨询后,孩子仇视父母
科学的药物治疗,让我走出了抑郁症。
用反逻辑心理疗法树立正确的学习观、人生观、价值观告别心理障碍
只有遵循反逻辑的心理规律才能走出抑郁症的困境
04家长正确引导并告知孩子反逻辑教育可以搬走堵在心里的障碍
有视线恐惧症的学生,课堂上无法集中注意力,积极求助三次康复
想好怕坏的心理,是导致学生抑郁症的重要因素之一
学生有了选择强迫症,考试的时候导致选择题难以选择,痛苦不堪
运用逻辑思维解决抑郁症,是原则性的错误,容易导致悲剧的发生
回答家长疑问:孩子得了抑郁症逆反心理明显该如何解决?来看看具体解决方案
焦虑症抑郁症的学生出现了心理障碍,与家长提供的顺境教育有关系
正确运用反逻辑疗法:可以彻底消除烟瘾,一劳永逸告别戒烟的困扰
学生追求分数和排名,因内卷导致抑郁症,过于顺从孩子返校无望
学生有了焦虑抑郁情绪,是因为家长和学生,只懂讲道理不懂讲心理
1恐惧自卑心理完成反逻辑心理认知彻底远离心理疾病
认知倒错是如何产生的?主观客观相逆反,解析反逻辑心理规律本质