融合武术、彩带龙等元素，结合人物教学情景，帮助国外小朋友感受中华文化
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学科融合不是简单的“1+1”，而是要找到知识和技能融合点 ——校园定向赛 跟着李白游中国 上
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竹之韵律，国之传承，传承千载文化，舞出校园活力
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“跨学科融合并不是简单的一加一”体育如何跨学科，实现技能与其他知识的融合
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竹竿舞需要口令与跳杆的配合，必须跟上节奏不然一夹一个准？
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武术教学：教授武术技术要领 孩子&成年人
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2023全国小学体育活力校园优秀案例征集活动年度盛典 （上）时隔四年，全国各地一线体育教师、教研员齐聚于属于他们的“奥斯卡”，交流和分享体育教育创新的最新成果
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体育课教学无需为了新而新
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双手刀法顺步的一些用法 攻击也可以顺势而为
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