勇作人工智能时代的教学微创新与大合作的先行者（二）
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人工智能时代与学科融合
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运用多元智能进行跨学科教育
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单元整体教学背景下作业设计研究
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育小主人创大未来
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大中小思政课一体化研究
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五育融合下的童创谷劳动学习创新空间
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我是小小银行家 学生财商培训
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研学
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太极小师傅的课21
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良好习惯是给孩子们的最大财富
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理解青春期孩子 做从容父母
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规则——社会适应性的第一步
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走进端午 走进屈原——跨学科主题
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师生之间有效沟通技术
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综合实践活动及其指导
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太极小师傅的课5
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跟家长朋友们谈谈小升初的适应
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培养良好习惯，开启美好人生
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太极小师傅的课7
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培养良好习惯 开启美好人生
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玩数学——24点游戏
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引导孩子用好零花钱
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读懂孩子 有效沟通——家长沟通艺术讲座
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单元整体教学中活动的设计
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中学生中华优秀传统文化传承夏令营
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中小幼一体化德育研究——五育融合研究
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太极小师傅的课20
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道德与法治课《我们当地的风俗》
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小鱼灯的制作——非遗进校园
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育人方式变革与革新
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研学总结会
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家长责任与亲子沟通技巧
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教学评一体化课堂教学探索
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2023少先队大队委竞选
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《生活处处有规则》说课
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太极小师傅的课19
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太极小师傅的课1
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双减背景下的以评促学以学促教
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大单元设计 作业 语文 优质课 探讨
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编织爱的纽带 守护亲子关系 心理课 亲子课 优质课