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高中物理情境化实验教学研讨活动之实验教学微专题2青岛17中刘洪鑫《实验目的在实验教学中的重要地位》
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实验教学微专题2青岛17中刘洪鑫《实验目的在实验教学中的重要地位》——相当精彩！
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指向物理学科核心素养的情境化教学改进研讨之主题报告《基于核心素养发展的高中物理实验教学》（江苏省教研室叶兵）
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之情景教学案例分享《电磁感应和交变电流—模拟潮汐发电为青岛居民供电》+《自由落体运动—制作反应时间》+北师大李春密教授点评
《物理教师》主编桑之芳教授《中学物理教学研究与论文写作》20230105
高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示4青岛九中黄春红《验证机械能守恒》
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之物理与美课程群的开发与实践（春晖中学田方娴）
2012年浙江省课堂教学评比一等奖（第一名）：原桐乡茅盾中学沈超《曲线运动》
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《闭合电路欧姆定律》（人大附中刘娜）+点评及《电路中能量守恒单元设计方法》（上海教委教研室崔琰）
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训—高中物理单元整合教学设计一运动、力、能量整合（苍南中学杨雪明）
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》（学军中学曾裕）
高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示2青岛二中闫彩霞《共振》
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示 1（陈燕琴 台州中学西校区）
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示2（戎杰 慈溪中学）
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"基于素养培养的学生分组实验教学探索"（安吉高级中学张国平 ）
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示2（王佩佩 衢州二中博文中学 ）
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"聚焦'情境' '任务' 培育核心素养"（杭十四中张传兵）
2024年第十三届全国物理科学方法教育学术研讨会——科学晚会
青岛教研基地教研团队作品之17牛顿运动定律的应用（ 田湘湘 青岛二中分校）
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一-物理观念（能量观）（余杭一中孙丁共）
青岛教研基地教研团队作品之47能源与可持续发展（董萍萍 青岛市实验高级中）
窦桂梅品质讲座《如何依据新课标 用好现行教材》无锡市首届“思维进阶”名师活动 2023.10
16年前（2007年）金华市直优质课《曲线运动》，展示教师尽管略显稚嫩，但却能充分体现师大附中物理组超前的教材处理能力和强大的集体备课智慧
2020年广东省双新示范课：3教师《牛顿第一定律》说课+2专家评课
青岛教研基地教研团队作品之40电势差与电场强度的关系（王丽丽 青岛第一中学）
青岛教研基地教研团队作品之44导体的电阻（王作栋 青岛第六十八中学）
青岛教研基地教研团队作品之48磁感应强度 磁通量（马翠柳 青岛六十八中）
第四届全国高校教师教学创新系列论坛——新工科教育创新学术活动【AI字幕】
青岛教研基地教研团队作品之38电势能和电势（鹿英妮 青岛三十九中）
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《气体的等温变化》（丽水中学方盛）
《答谢中书书》公开课 教学实录【省级一等奖】（有课件.逐字稿）
青岛教研基地教研团队作品之82电磁振荡（王明明 青岛第十九中学）
经验分享：如何撰写物理教学论文（长沙市周南中学段石峰2024.2.3）
青岛教研基地教研团队作品之41电容器的电容（闫彩霞 青岛第二中学）
青岛教研基地教研团队作品之101核裂变与核聚变（姜君鹏 莱西二中）
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张一金华市教研员金利进《我的成长经历和教学观点》
青岛教研基地教研团队作品之46电路中的能量转化（黄春红 青岛第九中学）
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之指向高中物理的论证教学模型优化及应用（龙游中学刘伟）
青岛教研基地教研团队作品之42带电粒子在电场中运动（张萍 青岛十七中）
青岛教研基地教研团队作品之09摩擦力（徐爱霞 青西新区实验高级中学）
青岛教研基地教研团队作品之53实验：验证动量守恒定律（蔡新月 青岛第九中学）
青岛教研基地教研团队作品之88气体的等压变化和等容变化（宁文文 青岛第三十九中学）
