京东 11.11 红包
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:呼告——《祖国啊我亲爱的祖国》，作者:周若卉
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖作品：《醉翁亭记》中的景之美，作者：那妮
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《藤野先生》中的反语，作者:明雪纯
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:情之所至，细节之处见真章——以《项脊轩志》为例，作者:甘爱清
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:从《烛之武退秦师》读懂悬念，作者:陈喆
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:长于叙事，引人入胜，《烛之武退秦师》——设悬念艺术鉴赏，作者:欧阳雅冰
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖: 用线索串诗情——以《行路难》（其一）为例，作者:王静
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:细节描写——从鲁迅先生的笑说开去，作者:朱高岩
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《岳阳楼记》中的景之异，作者:徐利
...
【试讲】河南大学21级学科语文试讲比赛——王绩《野望》，试讲人:刘茹梦
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖作品:一切景语皆情语——古诗词中的情景交融，作者:温昕。
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《北冥有鱼》，作者:刘晓玲等
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖:《木兰诗》的互文修辞，作者:李畅
...
【《哦，香雪》讲解】青春中国的时代印记
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖作品:巧用象征讲哲思——《未选择的路》写法赏析，作者:徐圣洁
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖：《带上她的眼睛》伏笔手法，作者：马梓昕
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《荷塘月色》和《声声慢》中叠词的运用，作者:王春花
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖：《木兰诗》中的排比手法，作者:刘美茜
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖:《藤野先生》中白描手法的使用，作者:迟旭
...
部级精品课一等奖微课获奖案例展示，教师真人出境微课视频作品。2024年基础教育精品课已经开始啦，全国老师均可参加，时间紧迫，选择才有机会。精品课制作，微课制作
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖作品：《荷塘月色》通感，作者：林柳香
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖:初中语文李白之旅，作者:刘柏含。
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:重章叠唱，明义悟情，作者:龙坤秀
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《红楼梦》中的双关手法，作者:叶丰圆、刘婧妤
...
基于UbD教学模式的《词四首》教学设计
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:《祝福》——认识“看客”，作者:江芷晴
...
【试讲】试讲比赛——杜甫《登岳阳楼》试讲，试讲人:李佳钰
...
部级精品课一等奖微课获奖案例展示，教师真人出境微课视频作品。2024年基础教育精品课已经开始啦，全国老师均可参加，时间紧迫，赶紧联系咨询。精品课制作，微课制作
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛一等奖作品：《兰亭集序》魏晋生死观，作者:杨征
...
【试讲】《一滴水经过丽江》——跟随一滴水的脚步，一起来看大美丽江。
...
【试讲】河南大学21级学科语文试讲比赛——柳宗元《小石潭记》，试讲人:常满
...
UbD教学模式的应用——高中戏剧单元如何教学？
...
【试讲】河南大学田家炳杯校内预选特等奖作品——武晓鸽《故都的秋》
...
【名师课堂】中学生早恋怎么办？中原名师郑美玲生动讲述如何巧妙化解中学生的早恋问题
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖：《归园田居（其一）》之白描手法，作者：张海燕
...
【《荷塘月色》试讲】一起来感受朱自清荷塘月色的诗情画意
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖:虚实结合表现手法之《望海潮（东南形胜）》，作者:张佳佳
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛三等奖:含蓄诗意的语言——以《虞美人》为例，作者:喜悦
...
【微课作品】首届“师生共研”微课比赛二等奖：《列夫·托尔斯泰》外貌描写，作者：张豫
...
【《芣苢》讲解】采采芣苢，一曲劳动的欢歌。
...
【试讲】河南大学田家炳杯校内预选特等奖作品——王时物《望岳》