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论文分享《学校课程建设的实践逻辑》
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《跨学科主题学习设计与实施：是什么？怎么做？》（一）北京师范大学 郭华
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读论文《跨学科课程建设的三重逻辑》
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论文分享《学科实践的本质、教学目标与实施路径》
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讲座《跨学科学习》夏雪梅
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讲座《跨学科项目化学习的设计与实施》 夏雪梅
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项目化学习实践分享（1.英语 2.语文）
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分享论文《双线融合课堂的表现性评价研究：技术整合路径与实践模式建构》
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论文分享《基于核心素养的体育与健康课程跨学科主题学习：内涵厘定、设计程序与推进策略》
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《校本课程方案规范化建设的行动与思考》
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《基于新课标的课堂教学改革与创新》余文森 福建师范大学
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论文分享《引向深度学习的课堂理答与其实践策略》
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项目化学习实践分享（1.美术 2.数学）
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论文分享《我国教学论学科体系、学术体系和话语体系建设》
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讲座《博士生如何尽快毕业》侯怀银 山西大学教育科学学院
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《从评审人的角度看国家社科基金的选题与申请书撰写》（一）田洪鋆 吉林大学
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分享论文《人工智能时代的教学艺术：实践困境、价值澄明及实现路径》
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《跨学科实践活动的设计与实施》（三）北京教育科学研究院 刘玲
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《从评审人角度看国家社科基金的选题与申请书撰写》（四）田洪鋆 吉林大学
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【7天挑战不可能】导师放养，研究生靠自己从写作到到发表，SCI论文产出全过程精讲！手把手教你写作到发表的全过程一论文写作/sci论文/sci论文写作
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论文分享《我国智慧教育体系及其机理研究》
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论文分享《教学共鸣的理论阐释与实践策略》
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《从评审人角度看国家社科基金的选题与申请书撰写》（五）田洪鋆 吉林大学
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《质性研究的经验质感：以县域教育研究为例》北京大学教育学院 林小英
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分享论文《论五级教研体系的校本教研》
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如何一天写完文献综述？直接抄就好了！保姆级写作思路+万能模版+写作案例，研究生/博士生一定要收藏！
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讲座《研究性教学的理论诠释、实践模式和制度供给》
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《化知识为素养：真实性学习视域下的项目式学习设计》
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分享论文《评价促进教学的学理依据与实践策略》
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《大单元、大概念、大任务、大问题》浙江师范大学 邵伟德
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《什么是元分析？以课程与教学研究为例》（一）华东师范大学 雷浩
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论文分享《新课标下教学变革的主要动因、基本遵循与现实进路》
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上体学报思享汇
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论文分享《综合素质评价与核心素养：关系辩证与联动发展》
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论文分享《转化与发展：从“教学做合一”到“做学教统一”》
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《PBL推动素养导向的高质量教学》
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《跨学科实践活动的设计与实施》（二）北京教育科学研究院 刘玲
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讲座《先验与经验：一种哲学与文化的思考》王路 清华大学人文学院哲学系，郑州大学哲学学院
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读论文《跨学科育人的应然逻辑、实然图景与能然路径》
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论文分享《即兴教学的内涵阐释、价值澄明和实践建议》
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