V
主页
教学管理“减负提质”的6条微创意之六:设置“学习顾问”新岗位
发布人
-
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
教学管理“减负提质”的6条微创意之五:积极探索“学科走班制”
教学管理“减负提质”的6条微创意之一:教案从评价走向诊断改进,作业检查增添作业效果新指标
教学管理“减负提质”的6条微创意之四:提倡三级备课,重视中段的单元备课
减负提质八项举措之一:课堂教学理念,目中有人,了解学生
减负提质八项举措之三:课堂物理结构,让“同桌”成为“同学“
减负提质八项举措之四:课堂师生对话,常态化、多回合
减负提质八项举措之六:课堂参与机会,分配要公平 #双减 #减负提质 #课堂教学
减负提质八项举措之五:课堂教学方式,讲授、启发自如切换
小技巧大作用|希沃白板课堂活动——分组竞争制作教程
减负提质八项举措之七:课堂教学提问,改变“重量轻质”的倾向
小技巧大作用|希沃白板5:制作大富翁游戏
获奖经验分享!湖南省中小学(幼儿园)教师在线集体备课大赛经验分享,3位老师倾情奉献,请关注、点赞、收藏
班级优化大师,班级成员管理2个技巧,添加成员及快速按指定名单分组
从这四个方面提高作业设计水平
能力点4:跨学科教学活动设计——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
能力点11:探究型学习活动设计——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
能力点13:评价数据的伴随性采集——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
以学习者为中心的5种信息化课堂
小技巧大作用|希沃白板5:5步实现缩放平移动画效果
同事做的PPT太卷了,你能信,这个居然是用PPT做的……
【案例展示】16学习管理:利用班级优化大师辅助初中信息技术教学
小技巧大作用|希沃白板5:制作拼图游戏
教师工作实操手册:如何进行压力管理 #压力管理 #工作手册 #实操手册
能力点16:学习管理——湖南省中小学教师信息技术应用能力点提升工程2.0考核标准解读课
能力点15:家校互通——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
【案例展示】邓明珠:4.跨学科教学活动设计:氯气和它的功与过
教师信息素养是什么?
C2创造真实学习情境案例,水分子的微观运动状态动画
【案例展示】5.技术支持的教学组织,能力提升工程2.0,语文课例
【案例展示】小学英语袁超智:10.基于数据的个别化指导
4年级“好习惯”养成要点
【小技巧大作用】B2微课程设计与制作,微视频制作如何添加字幕
刚开学,班主任琐事繁多忙不过来怎么办?3招学会“放手”
能力点7:技术支持的学习交流——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
你不知道的20个微能力点的“前世今生”——湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准解读课程
【小技巧大作用】使用QQ录制屏幕,制作微视频
【案例展示】高中地理长郡滨江中学彭竞贤:4.跨学科教学活动设计
跨学科学习提出的背景——为什么要设计跨学科学习活动?#跨学科学习 #C1 #能力点4
希沃白板图形应用:简单的磁现象
给新教师的35个建议之一,学生的问题教师解答不出该怎么办?