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2.2教育管理学的方法体系
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《教育管理学通论》张新平,框架
12.1学校管理的基本理论
9区域教育人力资源管理
2.1教育管理学的性质《教育管理学通论》张新平
7.3教育行政的智能
10.1教育督导的定义
14.1课程管理与领导概述
1.1教育管理含义特点及趋向
褚宏启教育管理学1.教育管理的目的
1.2教育政策、法规在国家政策、法规体系中具有怎样的地位?《教育政策法规的理论与实践》
褚宏启教育管理学9.学生管理
11.3教育行政的理性化和专业化
褚宏启教育管理学人口环境对于教育管理的影响
16.3完善现代学校制度
8.1区域教育规划
褚宏启教育管理学
第四/五/六章6.6各国教育管理发展的共性
褚宏启教育管理学经济管理对于教育管理的影响
12.3学校知识管理与学习型学校理论
15.4教师薪酬
8.2教育资源配置
13.2/4/5/13.3学校发展规划的制定
3.1.1古典组织思想时期
8.3教育财政
2021专业技术人员继续教育公需课考试答案
褚宏启教育管理学10.教育评价
褚宏启教育管理学学生管理的基本原则
3.2怎样认识教育的“以人为本”和教育的科学发展?《教育政策法规的理论与实践》
褚宏启教育管理学教育管理的原则—效益性原则
【喜羊羊】火山游记:邂逅未知的自然奇观
4.2教育政策决定分为哪些具体环节与阶段?为确保各阶段的顺利进行,在具体操作中各应注意哪些方面?《教育政策法规的理论与实践》
褚宏启教育管理学教育管理的原则—人本化原则
教师暑假第58天,走亲访友日
1.3简述教育政策、法规的功能《教育政策法规的理论与实践》
教师暑假第23天,动物餐厅--生日
褚宏启教育管理学制定学校管理规章的原则
教师暑假第四天
8.3教育法对我国基本教育制度做了怎样的规定?《教育政策法规的理论与实践》
12.2学校管理的组织
汹涌且澎湃,如这海浪