2.2教育管理学的方法体系
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《教育管理学通论》张新平，框架
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12.1学校管理的基本理论
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9区域教育人力资源管理
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2.1教育管理学的性质《教育管理学通论》张新平
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7.3教育行政的智能
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10.1教育督导的定义
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14.1课程管理与领导概述
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1.1教育管理含义特点及趋向
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褚宏启教育管理学1.教育管理的目的
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1.2教育政策、法规在国家政策、法规体系中具有怎样的地位？《教育政策法规的理论与实践》
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褚宏启教育管理学9.学生管理
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11.3教育行政的理性化和专业化
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褚宏启教育管理学人口环境对于教育管理的影响
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16.3完善现代学校制度
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8.1区域教育规划
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褚宏启教育管理学
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第四/五/六章6.6各国教育管理发展的共性
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褚宏启教育管理学经济管理对于教育管理的影响
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12.3学校知识管理与学习型学校理论
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15.4教师薪酬
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8.2教育资源配置
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13.2/4/5/13.3学校发展规划的制定
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3.1.1古典组织思想时期
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8.3教育财政
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2021专业技术人员继续教育公需课考试答案
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褚宏启教育管理学10.教育评价
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褚宏启教育管理学学生管理的基本原则
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3.2怎样认识教育的“以人为本”和教育的科学发展？《教育政策法规的理论与实践》
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褚宏启教育管理学教育管理的原则—效益性原则
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【喜羊羊】火山游记：邂逅未知的自然奇观
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4.2教育政策决定分为哪些具体环节与阶段？为确保各阶段的顺利进行，在具体操作中各应注意哪些方面？《教育政策法规的理论与实践》
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褚宏启教育管理学教育管理的原则—人本化原则
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教师暑假第58天，走亲访友日
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1.3简述教育政策、法规的功能《教育政策法规的理论与实践》
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教师暑假第23天,动物餐厅--生日
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褚宏启教育管理学制定学校管理规章的原则
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教师暑假第四天
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8.3教育法对我国基本教育制度做了怎样的规定？《教育政策法规的理论与实践》
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12.2学校管理的组织
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汹涌且澎湃，如这海浪