京东 11.11 红包
【知否学谈】——教师职称评定的不公何时是个头？个人认为目前基本无解……
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【知否学谈】——目前的所有的教师评价考核制度都达不到百分之百的公平，千万不要以为“受学生欢迎”就是一个好老师
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【知否学谈】——如何证明“绝对零度”无法达到而只能无限接近？
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【知否学谈】——为什么培训机构敢于聘用那些无证的人当老师？（就事论事，非洗白）
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【知否学谈】——网课目前还不能完全取代线下教学，疫情当前“全民网课”只是不得已而为之
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【知否学谈】——你学习成绩不好，是什么原因你自己心里没点B数么？
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【知否学谈】——水结冰之后体积为什么会膨胀？是因为氢键的缘故
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【知否学谈】——在学习中学会总结“套路”很重要
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【知否学谈】——即便不考试，学霸也有别的方式炫耀自己的实力……
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【知否学谈】——电池大科普！电压、电量等常见的参数，和电池的什么因素有关？
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【知否学谈】——为什么有些能力并不强的，整天得过且过的老师，反而会混得比较好？
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【知否学谈】——学校开展的暑假延时服务，只是看上去很美而已，其实问题一大堆……各方都不讨好
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【知否学谈】——双减政策就像一个“儿子挣了钱膨胀了，要造老子的反，结果造反没成反而被老爹一刀砍了”的故事……
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【知否学谈】——“鸡肋”一般的秒杀解题法，本质上到底是个什么东西？
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【知否学谈】——论“小学奥数”教育的功过是非
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【知否学谈】——鸡娃可能根本就不存在，至少，没有想象那么多……
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【知否学谈】——遇到问题先找自己的原因，90%都能找到答案……
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【知否学谈】——初中化学计算专题第一讲：无数据求比值的计算题
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【知否学谈】——考的没学，学的不考，怎么破？
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【知否学谈】——分流职高学生走“技术专精”的路线，但是最后还是用学历来划分人群，这似乎不大合理
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【知否学谈】——公立学校的老师一定比培训机构的老师能力强吗？两者之间工作性质就不一样，其实根本就没啥可比性！
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【知否学谈】——追求名师？不好意思，你所追求的名师可能只是一个“高学历混子”……
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【知否学谈番外篇】——抵制“愤青”，做一个理性的发声者
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【知否学谈】——近十年内高中都不大可能会纳入义务教育电脑范围……
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【知否学谈】——物质推断题的解题关键着手点与此类题目常见的技巧
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【知否学谈】——如何在辅导孩子写作业的时候不被气死？关键是摆正家长自己的位置
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【知否学谈番外篇】——催人尿下你挺擅长，条理清晰你不会！写作能力的培养，切莫追求华丽辞藻文章饱满，却忽略了逻辑性的培养
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【知否学谈】——你确定你真的会“学习”？
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【知否学谈】——“幼稚，就是不承认、不了解、也不会利用人性……”
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【知否学谈】——传统的“文理分科制”有什么缺陷？新高考政策的改革是否与之相关？
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【知否学谈】——初中化学使用死记硬背到底有没有效果？
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【知否学谈】——勒夏特列原理的含义与适用范围
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【知否学谈】——详解“理解记忆”在学习过程中的重要性
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【知否学谈】——学习哪有什么方法？无非是勤奋和坚持罢了。追捧学习方法的人都是不想付出不想努力，想要走捷径的人
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【知否学谈】——教育不能追求“赢在起跑线上”，教育关键是摆正心态
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【知否学谈】——学习方法心得经验之类的东西，只要不涉及到学科知识，基本没啥用……
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【知否学谈】——成年人一定要戒除自己身上的“考试思维”……
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【知否学谈】——如何选择培训机构？先看看格局，格局太小的培训机构，千万不要去……
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【知否学谈】——chatGPT现阶段能代替人类当老师么？能，但只能代替一点点……
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【知否学谈】——“学不会”就是“不想学”，别骗自己玩儿……
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【知否学谈】——提升教育质量，大力发展教育，是要花钱的，既然不能增加家长的负担，那就只有国家来出钱了