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1.幼儿智力游戏的概念与特点
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2.各年龄段幼儿智力游戏特点与引导
《幼儿教育心理学》微课3:幼儿注意力的发展特点
《幼儿教育心理学》微课7:幼儿思维的发展特点
智力游戏的概念与特点
幼儿表演游戏的概念、分类及教育意义
孩子哭闹不可怕,正确应对幼儿的分离焦虑
《幼儿教育心理学》微课9:幼儿个性的发展特点
幼儿社会性发展案例及特点
《幼儿教育心理学》微课1:幼儿感觉的发展特点
婴幼儿如厕训练与指导---《婴幼儿生活照护》,幼儿保育、婴幼儿托育专业核心课
《幼儿教育心理学》微课11:幼儿发展关键期
幼儿攻击性行为及发展特点
高级保育师复习冲刺题(二)(中级同样适用)
“孩子的天,六月的脸”-幼儿情绪情感发展特点
《幼儿教育心理学》微课10:幼儿亲社会行为的发展特点
中星幼儿园六一舞蹈_黑桃A #幼儿舞蹈完整版
幼儿园的盥洗活动---《婴幼儿生活照护》,幼儿保育、婴幼儿托育专业核心课
幼儿园的如厕活动---《婴幼儿生活照护》,幼儿保育、婴幼儿托育专业核心课
幼儿绘本故事-鱼就是鱼
培养幼儿多元智能的方法
组织与指导幼儿表演游戏
幼儿行为观察与指导案例-娇惯的公主病-家长不要一味宠溺孩子
高级保育师复习冲刺题(三)(中级同样适用)
幼儿绘本故事-我变成一只喷火龙了
婴幼儿生活保育概述---《婴幼儿生活照护》,幼儿保育、婴幼儿托育专业核心课
幼儿绘本故事-犯错误没关系
小班幼儿盥洗活动的组织与实施---《婴幼儿生活照护》,幼儿保育、婴幼儿托育专业核心课
《地下100层的房子》儿童有声绘本-绘本游历者
幼儿行为观察与引导案例-中班《小小建筑师》-在游戏中巧妙鼓励幼儿
微课《合理辨别幼儿“真游戏”》-学前教育专业核心课
微课《评价幼儿游戏,助力全面发展》-学前教育专业核心课
微课-儿童游戏中的教师观-学前教育学专业核心课
幼儿行为观察与引导案例-小米到粥的发现-科学领域
微课《幼儿同伴交往的特点》-学前教育专业必背知识点、幼儿教师资格证考证
微课《有效支持幼儿“有目的游戏”》-学前教育核心课
幼儿绘本故事-没关系呀
幼儿绘本故事-国王与死神
微课《儿童该如何接触电子游戏?》-学前教育专业核心课,电子游戏的利弊
幼儿行为观察与引导案例-小班《我的小精灵朋友》-幼儿分离焦虑,有假想伙伴时怎么处理?
微课《观察幼儿游戏,助力教学活动》-学前教育核心课