V
主页
素养立意的小学英语单元整体教学设计与实施
发布人
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
【完整版 2024.09.07】《中庸》|| 第10讲:《素位章》(完美字幕版)
基于英语学科大观念的小学英语单元整体教学设计与实施
基于英语学习活动观的主题式单元整体教学设计的实践研究【新标准一起三上M10 Holidays】
新课标视域下的单元整体教学——如何融入绘本阅读【王蔷】
主题意义探究引领的小学英语单元整体教学【张金秀】
龚亚夫:以发展核心素养为目标的英语教学
主题单元视角下的读写结合——以“多维阅读”读物为例【北京教育学院张金秀】
以培养核心素养为目标的小学英语教学设计与探究(外研新标准四年级上册【M1 U1 She's a nice teacher】)
基于英语学习活动观的小学英语阅读教学理念与实践探究【孙晓慧】
北极星绘本展示课【G5 Tortoise and his friends】+案例评析【基于英语学习活动观的绘本阅读教学案例评析】
This is my family
英语项目式学习设计与实施1
如何利用教育戏剧方法进行英语绘本教学
成都小学英语樊波老师教研团队“单元主题整合设1
小学英语主题丛单元课程体系下教育戏剧课程的实施
2022年全国中小学英语分级阅读教学说课大赛总决赛【2022-9-28上午2】
2022年全国中小学英语分级阅读教学说课大赛半决赛1
单元视域下的英语作业设计与实施【张鲁静】
“多维阅读”助力在单元整体设计中提升核心素养2
如何高效开展小学英语绘本阅读教学【肖涵】
成都小学英语樊波老师教研团队“单元主题整合设2
【讲座】基于英语学习活动观的教学设计理念与实践--孙晓慧
‘双减’政策下小学英语作业设计的优化与实践2
主题引领的英文整体教学设计三因素思考及实践
外研社Join in教材六年级下册U4 Part 1 A Heroes
新标准一年级起点四上M6U1 It didn't become gold【说课】+英语大概念下的拼读写一体化单元整体教学设计【新标准一起四上M5】+新标准一起五
What a day教学设计以及说课
英语项目式学习设计与实施2
大猫英语分级阅读三上Best bird示范课及说课(成都)+专家讲座评课【小学英语绘本阅读教学中的学习单设计】
绘本和课堂结合的几种方式
英语教师素养提升——词汇教学主题研修
新课标背景下英语绘本与主教才融合教学的实施模式【侯云洁】
英语读写结合教学的实践与思考
新课标背景下如何开展自然拼读教学讲座
如何设计基于英语学科核心素养的测试任务
2021年顺德区小学英语“主教材与绘本深度融合”专题研讨1
小学英语绘本解读的方法、案例与实践【上海外国语大学】
双减政策下,如何构建高效课堂(上)
寓“课程思政”理念于小学英语阅读教学.mp4
张荣干-新课标下的大单元教学评一致教学设计