V
主页
作者谈 | 李怀印教授:《现代中国的形成(1600-1949)》的写作之路
发布人
本视频为德克萨斯大学奥斯汀校区历史学教授李怀印在云南大学边疆与民族学部与政治学人公众号携手推出的“我们一起阅·探”系列活动上的发言,李教授对嘉宾与观众的有关问题进行了回应,快来回顾一下!
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
张凤阳:朝向公共生活世界:政治学研究的现象学进路是否必要及如何可能 | 政治学人2021年会
【政治学人·大讲堂——名家讲坛】第一期 北京大学燕继荣教授:政治发展的多维度
【历史政治学:共识与反思】中国政法大学政治与公共管理学院杨阳教授:《历史真实、世界视野与现代价值取向—— 历史政治学研究应坚守的几个原则》
身份何以重要,何以成危机?| 著名学者何怀宏:哪些身份?何种政治?
张友浪:政策反馈理论与设计 | 中国政策过程:议题与创新
【地方政府的注意力分配】中国人民大学陈那波:《中国地方政府的注意力分配:一个研究议程的展开》
【历史政治学:共识与反思】吉林大学行政学院马雪松教授:《历史政治学的议题建构与发展前景》
【我们一起阅·探系列】社会科学如何转向历史?
华中师范大学田先红:《注意力竞争与基层治理创新异化的逻辑》| 如何理解基层治理中的“伪创新”?
丁煌教授:《以人民为中心: 政府治理创新的不懈追求》| 政治学人&《公共治理论坛》圆桌论坛
【历史政治学:共识与反思】中国人民大学国际关系学院黄晨老师:《历史政治学的四种研究路径:基于问题、方法与史料的评估》
【政治学人·对话学人】如何做接地气的调查研究?三位学者带你走向田野·理解中国
【中国政策过程:议题与创新】曾明:政策议程设置的黑箱与研究中的盲点
杨雪冬:从现代出发——政治学“突围”的路径选择 | 政治学人2021年会
【比较政治学研究的关键问题·大学问研讨会】著名学者王正绪、高奇琦、汪卫华、李春福、张汉共话比较政治关键问题
我们的纪念 | 八周年!我们的共同名字是“政治学人”!
周平:民族政治学的发展与创新 | 政治学人2021年会
【理解中国第六期】如何理解会议政治?
【我们一起阅·探系列】制度史如何书写?
身份何以重要,何以成危机?| 南京大学郭忠华:去往丹麦路上的“身份障碍”
北京大学燕继荣教授:政治学为什么重要?
【“晋升锦标”范式的反思与超越】华中师范大学政治与国际关系学院副教授 钟灵娜《晋升考核是万能的指挥棒?“分类考核”作为观察地方政府行为的契机》
批判与争鸣 | 韩志明教授:你真的了解公共行政学吗? | 找回公共行政:危机即起点
马雪松:大一统与辨正统——历史政治学视域下的中国传统政治合法性论述 | 政治学人2021年会
【历史政治学:共识与反思】南京大学政府管理学院教授李里峰:《历史政治学:谨慎的喝彩》
北大博士领读《论人与人之间不平等的起因和基础》(第一期)【政治学人开学季读书会录播】
唐亚林教授:《“让人民过上好日子”:当代中国公共治理现代化的演展逻辑》
李石:分配公正——中国政治研究的新范式 | 政治学人2021年会
【论政治学的公共管理化】山东师范大学公共管理学院副教授柳亦博:《融通亦或互补? 发展中的政治学与公共管理》
【可信的案例研究:方法与伦理】华东政法大学付建军:《在理论想象与案例真相之间:田野调查研究中的科学与价值》
青年学者张振洋:党建引领的基层治理体制【政治学人政策解读】
【编辑有话说第一期】资深主编教你掌握编辑思维,一起提高论文写作能力!
青年学者张力伟:基层政权的协商能力【政治学人政策解读】
【可信的案例研究:方法与伦理】上海师范大学张振洋:《基于田野的可信案例研究:经历与感想》
【历史政治学:共识与反思】清华大学社会科学学院长聘副教授谈火生:《历史政治学:老传统与新议程》
政治学人对话《比较政治学》作者团队 | 王正绪:“秩序与繁荣”——《比较政治学》的设想与内容简介
【“晋升锦标”范式的反思与超越】浙江大学公共管理学院研究员 耿曙《晋升机制究竟如何影响领导行为?中国政府管理体制中的“目标动员”》
身份何以重要,何以成危机?| 中国政法大学庞金友:身份政治何以加剧政治极化?
阮思余副教授:如何做⼀个好的案例研究?【政治学人·大学问之中国政治学如何做好案例研究?】
历史学考研学习建议(四)