【“晋升锦标”范式的反思与超越】华中师范大学政治与国际关系学院副教授 钟灵娜《晋升考核是万能的指挥棒？“分类考核”作为观察地方政府行为的契机》
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【“晋升锦标”范式的反思与超越】浙江大学公共管理学院研究员 耿曙《晋升机制究竟如何影响领导行为？中国政府管理体制中的“目标动员”》
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徐勇教授：同向不同路：现代国家的中国视角 | 以《现代中国的形成，1600-1949》切题
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张凤阳：朝向公共生活世界：政治学研究的现象学进路是否必要及如何可能 | 政治学人2021年会
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【何来国家能力？】浙江大学耿曙教授：国家能力作为理论解释的反思与超越 | 我们一起阅·探
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【“晋升锦标”范式的反思与超越】上海大学社会学院副教授 庞保庆《晋升竞争真能调动政府投入？重新考察“晋升锦标”假说认定的官员行为模式》
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【历史政治学：共识与反思】华中师范大学政治学部徐勇教授：将历史纳入政治学—以单一制国家的中国建构为例
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华中师范大学田先红：《注意力竞争与基层治理创新异化的逻辑》| 如何理解基层治理中的“伪创新”？
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【历史政治学：共识与反思】中国人民大学国际关系学院杨光斌教授：《历史政治学与知识论原理》
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【历史政治学：共识与反思】吉林大学行政学院马雪松教授：《历史政治学的议题建构与发展前景》
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李石：分配公正——中国政治研究的新范式 | 政治学人2021年会
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【政治学人·大讲堂——名家讲坛】第一期 北京大学燕继荣教授：政治发展的多维度
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周光辉教授：《人民至上的现代价值及其实现》| 政治学人＆《公共治理论坛》圆桌论坛
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【反思公共行政的关键问题】重新思考公共管理的理论和实践
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【论政治学的公共管理化】复旦大学教授唐亚林：《大时代、大发展、大变动： 政治学研究的公共管理化反思及其出路》
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【何来国家能力？】中山大学黄冬娅教授：全能主义国家的社会再造 | 我们一起阅·探系列
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【历史政治学：共识与反思】南京大学政府管理学院教授李里峰：《历史政治学：谨慎的喝彩》
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【历史政治学：共识与反思】中国人民大学国际关系学院黄晨老师：《历史政治学的四种研究路径：基于问题、方法与史料的评估》
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【圆桌论坛】政治学人·大学问｜政治学怎样理解当下的青年现象？
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【地方政府的注意力分配】清华大学公共管理学院陈思丞：《决策者注意力变动的类乐透球模型》
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【地方政府的注意力分配】华中师范大学中国农村研究院田先红：《县域治理中的注意力竞争机制及其效应》
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【中国式国家构建：理论视角】著名政治学者徐勇、周光辉、周平共话中国式国家构建的基础理论
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【地方政府的注意力分配】中国人民大学陈那波：《中国地方政府的注意力分配：一个研究议程的展开》
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丁煌教授：《以人民为中心： 政府治理创新的不懈追求》| 政治学人＆《公共治理论坛》圆桌论坛
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郭忠华教授：现代国家概念与中国现代国家建构的展开 | 以《现代中国的形成，1600-1949》切题
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【地方政府的注意力分配】中国人民大学马亮：《政府注意力的热点与盲点》
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身份何以重要，何以成危机？| 著名学者何怀宏：哪些身份？何种政治？
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【论政治学的公共管理化】华东师范大学教授王向民：《学科、学术与政治：“政治学的公共管理化”刍议》
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【如何理解基层治理中的“伪创新”？】武汉大学杨华：《县域政府创新内卷的机制与逻辑》
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政治学者赵吉：安全政治学——基于国家而走向世界 政治学人2021年会
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孔繁斌教授：全过程人民民主与政府治理创新 | 人民民主公开课第三堂
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【政治学人·大讲堂——名家讲坛】第二期暨《政治哲学导论》新书发布会 中国人民大学李石教授：相生相克——论哲学与政治的关系
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【中国政策过程：议题与创新】曾明：政策议程设置的黑箱与研究中的盲点
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【历史政治学：共识与反思】华东师范大学政治与国际关系学院教授王向民：《社会时间性与历史分析中的情境》
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批判与争鸣 | 韩志明教授：你真的了解公共行政学吗？ | 找回公共行政：危机即起点
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主编对话环节，知名期刊主编现身说法 | 中国社会治理：范式与使命
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周平：民族政治学的发展与创新 | 政治学人2021年会
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青年学者张力伟：基层政权的协商能力【政治学人政策解读】
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颜昌武教授：《加压式减负：对基层减负难的一个解释性框架》| 政治学人·大学问
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【作者谈 | 何来国家能力？】乔尔·S. 米格代尔：《强社会与弱国家：第三世界的国家社会关系及国家能力》
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厦门大学公共事务学院张翔：《公共政策执行的“共识机制”：政策调适的组织学解释》 | 政策执行的弹性调适