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【张梅】文本解读《雁门太守行》
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苏东坡3
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55.陶行知为什么提倡有限制的爱国心
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43.第一流的教育家需要怎样的土壤
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54.看陶行知是怎样批判孔老先生的
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9.真实任务情境的创设与实施
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16.不要再把伪知识传与后辈
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贾政的教育理念值不值得学习？
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妙玉你认识吗？什么妙玉？
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❤️纳西妲：哈~啊~我想成为旅行者的小榨汁妻！❤️
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24.学习任务群情境创设
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57.校长和校工一律看待
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读书方法你知道吗? 一通百通
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刘姥姥看到的贾府不是真的贾府
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2.20 龙飞九天
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【刘丹】王荣生《语文科课程论基础》读书分享
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【教师成长干货】“教学评一体”专题02