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【30秒学教育学】教学组织形式:班级授课制,道尔顿制,文纳特卡制,特朗普制,贝尔-兰卡斯特制,设计教学法
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【30秒学教育学】课程评价的主要模式:目标评价模式,目标游离评价模式,CIPP评价模式,CSE评价模式
【30秒学教育学】中国教育史:古代学校教育:夏商,西周,春秋,战国,两汉,隋唐,宋元,明清
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【30秒学教育学】两种对立的教学方法思想:注入式,启发式
【30秒学教育学】教育的各个社会功能具有矛盾性的根本原因:直接目的,价值作用 不同。
【30秒学教育学】班级管理的功能
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