锻炼孩子前额叶为什么需要放手但又不能真的大撒把 #林思恩 #脑科学养育 #大脑 #前额叶
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
前额叶与家庭养育环境的代际传承
...
理解孩子大脑神奇的可能性和强大的可塑性，坚定脑科学养育
...
都说静待花开，什么能静待，什么不能静待，有学问 #林思恩 #脑科学养育 #静待花开
...
动力靠放手 定力靠保护 #林思恩 #脑科学养育
...
我的孩子与众不同，我的孩子有我不知道的能力，我的孩子不见得像我想的那样什么都懂就是不去做 #脑科学养育
...
诺贝尔奖研究，一个让你更聪明的大脑使用规律
...
清晰的养育目标下还要有执行中的保持初心和纠偏 #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力 #计划能力
...
孩子自控力的培养并不能通过简单的发号施令完成
...
看懂专注力训练中的10个坑点
...
补学科还是提学能，日常纠结背后的深层理念博弈 #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力 #探悉大脑成长学苑
...
让内心更强大的秘诀，前额叶训练法
...
因脑施教三个目标：在对的时间，把事做对，做对的事 #林思恩 #脑科学养育
...
因脑施教重点四：睡眠是学习的一部分 #林思恩 #脑科学养育 #探悉大脑成长学院
...
因脑施教重点二：大脑“爱偷懒” #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力
...
过程性管理，打出提前量，让重要不再紧急#林思恩 #脑科学养育
...
目标错了，欲速不达，究竟什么才是核心能力训练的终极目标#林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力 #探悉大脑成长学苑
...
因脑施教重点一：用进废退#林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力
...
诺贝尔奖得主实验：灵魂真相与动物大脑禁忌
...
面对所谓“问题”，无意中掩盖、有意无意回避、急于消灭，还是透过问题理解孩子的真实成长与需求？
...
夫妻俩如何更好地配合，着眼孩子的科学养育
...
因脑施教重点三：前额叶驱动脑网络是智力的基础 #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力
...
我们真的认为“能力和知识都重要”？养育实践中关键时刻的考验才真的见分晓 #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力
...
孩子教育中是该即时奖励？还是要延时满足？在两种奖励的纠结中，还有第三个选项，自我激励 #林思恩 #脑科学养育
...
拙可以是能力的拙，但不应该是自我效能的拙#林思恩 #脑科学养育 #自我效能感 #探悉专注力
...
敢于直面孩子的短板，并不是要我们“揭短儿”
...
'锻炼大脑前额叶功能的训练方法和生活习惯！'🌟【19分钟讲解《40岁开始预防大脑老化的习惯》】
...
为什么怕看见真实的孩子，又为什么一定要看见真实的孩子？
...
如何科学地内卷 #脑科学养育 #内卷
...
从父母的观察到孩子的自我觉察，究竟是最后一公里还是隔着十万八千里，取决于信任而不是爱 #林思恩 #脑科学养育 #探悉专注力 #探悉大脑成长学院
...
优秀师资腰杆硬了，孩子腰杆硬了，父母腰杆硬了，科学家庭养育理念才能在隔代养育中统一、在夫妻分歧上达成一致，合力培养孩子的核心能力，驱动自驱成长的发生
...
大脑的“默认网络”了解一下
...
什么是“知识的诅咒”？如何做到在学业中以学习动机、学习能力、学习方法和习惯的发展为导向？ #林思恩 #脑科学养育 #学习动机 #学习能力 #学习方法 #学习习惯
...
未来世界需要什么样的人才
...
核心能力为什么很多？如何抓大放小才能科学培养训练好孩子 #林思恩 #脑科学教育 #探悉专注力
...
一些电子屏幕发出的短波蓝光，除了通过视疲劳和睡眠间接危害专注力，还可以通过对眼底黄斑的损伤，直接影响视觉专注中的视觉观察和视觉分辨#脑科学养育
...
孩子在幼小衔接及小学低年级阶段，受到的干扰通常来自外部。但随着孩子慢慢长大，干扰逐渐向内部过渡。情绪才是导致我们没有办法集中精力，难以按计划完成任务的根本原因。
...
让大脑恢复活力的五个习惯
...
如何正确理解看待小学一年级的学习问题#脑科学养育 #林思恩 #探悉脑科学专注力
...
偷懒 ≠ 拖延，它们也不应该被视为孩子学习中的洪水猛兽
...
一万小时定律真的是对的吗？怎样帮孩子做到聪明的重复