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初中数学：分析次幂代数式等于1的情况，分类讨论即可
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初中数学：要怎么拆分，才能分解因式呢
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初中数学：不要分类讨论，直接利用分离变量法，确定a的范围
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初中数学：在任意四边形中，若对角线垂直，那么有如下结论
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初中数学：要想知道角的度数，重点在于分析边的关系
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初中数学：利用分离变量法，求函数的值域
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初中数学：虽然只有一个方程，分析得当，既然可以求解
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初中数学：代数计算配合几何辅助线，合力推导出面积的最小值
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初中数学：题目出的又好又巧，看看该怎么做辅助线
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初中数学：分析一下所给的角度，我知道这个图形是不完整的
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初中数学：根据已知等式，合理消元求代数式的值
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初中数学：把二元方程当成一元方程看，求值就简单很多
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初中数学：矩形内一点，知道公式，直接套公式即可
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初中数学：碰到双动点问题，按照这种思路，一般都可以搞定
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初中数学：另辟蹊径，利用判别式的思想，快速证明结论
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初中数学：不用解方程，分析一下，不到一分钟就给出答案
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利用“将军饮马”模型，解决线段之和最小值问题
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初中数学：三个方程，求代数式的值，用倒数法，避免复杂解答
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初中数学：利用代数的思想，拆分图形，巧妙算得下底的长度
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初中数学：解无理方程，用这种解法，一般都不会出错。
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初中数学：辅助线虽然做好了，但是分析起来，还是有点烧脑的
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初中数学：原方程只有一个根，化简的方程却有两个根，怎么办
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初中数学：根据证明结论，推导出如何做辅助线
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初中数学：容易丢分的题目，很多学生遗漏了另外一种情况
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初中数学：矩形中，纯代数计算矩形面积，求出阴影面积
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初中数学：不要做辅助线，直接利用三角函数知识，秒杀结论
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初中数学：数列求和，关键还是分析出来数列有什么规律
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初中数学：本来可以做对的题目，因忽略未知数范围，错失答案
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初中数学：三个未知数，只有一个等式，分类讨论少不了
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初中数学：特殊的角度，构造正三角形，根据比例关系求边长
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初中数学：用几何方法分析一下，避免复杂计算，节省不少时间
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初中几何：又是一道好题，根据证明结论，构造直角三角形破局
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初中数学：利用三角函数的性质，求y的取值范围
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初中数学：利用这个性质，可以搞定绝大多数的面积问题
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初中数学：利用函数图像，可以快速说明不等式解集的问题
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复杂的数列求和公式，往往是从很简单的数列求和公式，推导出来的
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初中数学：把三角形折叠，利用边长关系，确定解题思路
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初中数学：求代数式的高次幂，确定方程的根是关键
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初中数学：利用相似三角形，构造一元二次方程式
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初中数学：看明白的人觉得很容易，一分钟即可搞定的事
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初中数学:方程正着看太复杂，那么可以反过来看