讲述“抗洪故事”，品味“责任担当“（教师：王倩 学校：河南省新乡市第二十二中学）
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强国有我，南山担当——2024届南山班责任担当主题班会（教师：李文 学校：广东实验中学）
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“桥”见贵州 “桥”见力量（教师：李冰 学校：贵阳市第一中学）
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我的样子 就是中国的样子（教师：石璐 学校：北京市第十二中学）
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爱劳动 慧生活（教师：黄颖 学校：重庆市人民小学校）
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10 神奇花卷变色记——基于证据推理素养发展的复习单元 北京密云三中 张爽
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做“新型留守儿童”的摆渡人（教师：周佳佳 学校：河南省第二实验中学）
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少年攀百尺 手可摘星辰（教师：王美霞 学校：江苏省南通中学附属实验学校）
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寻一抹中国红 植一份爱国情（教师：吴江黔 学校：南昌师范附属实验小学）
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垃圾分类，我先行(教师：吕品 学校：重庆市茄子溪中学)
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春天是一点一点化开的（教师：王美霞 学校：江苏省南通中学附属实验学校）
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和您一样——学习时代楷模王红旭老师（教师：陈杰 学校：重庆市大渡口区育才小学）
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做好灾难“加减”法——增加防灾技能，减少受灾损失（教师：周佳佳 学校：河南省第二实验中学）
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从虚拟英雄到“无名”英雄（教师：冯志兰 学校：上海闵行区莘庄镇小学）
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追忆“龙须”往事，立志强国有我（教师：袁久强 学校：北京市东城区培新小学）
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主题演讲9：指向创新能力提升的教学与教研 演讲者：海淀进校 罗滨校长
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8 以学科大概念引领学生深度学习——高中化学必修二《有机化合物的结构特点》单元教学设计 北京市第十二中学 梁杜娟
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读百年校史，成报国之志——清华附小高学段主题班会（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）
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我的房间，你们随时可以进来——我的特岗故事（教师：任明杰 学校：河南省封丘县潘店镇大辛庄小学）
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7 小茶垢 大发现——过碳酸钠的认识与了解 北京市和平街第一中学 李茜
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我是情绪小侦探（教师：卢艳艳 学校：广州市天河区华阳小学）
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有话好好说（教师：付纪原 学校：黑龙江哈尔滨市风华中学校）
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“不一样”与“一样”——适性扬才，儿童站在正中央（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）
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致敬“每一粒米”（教师：时丹丹 学校：合肥市西园新村小学）
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12 自制生态鱼缸气体发生器——基于真实情境对”身边的化学物质“的探索与实践 北京市陈经纶中学 郑潇洁
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红心向党 礼赞百年（教师：黄镟璇 学校：广东深圳罗湖外语实验学校）
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和你一样，心向阳（教师：崔玉 学校：青海师范大学附属第二实验中学）
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为谁而夺冠（教师：白雪洁 学校：人大附属朝阳学校）
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三孩时代之我见（教师：陶岚 学校：河南郑州金水区优胜路小学）
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第一次为学生证婚（教师：洪耀伟 学校：上海市闵行区浦江第一中学）
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师生同行共甘苦，一路相伴护花开（教师：潘子龙 学校：长春市十一高中北湖学校）
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学党史，再启程（教师：崔玉 学校：青海师范大学附属第二实验中学）
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诗育激志 润心如玉——Hello Kitty寻诗记（教师：黄镟璇 学校：广东省深圳市罗湖外语实验学校）
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开幕式：介绍来宾、领导致辞、北京中学办学汇报 演讲者：北京中学 夏青峰 校长【第八届北京中学构建未来理想学校学术研讨会】
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5 ”水的奥秘“——”基于化学观念建构的分子结构与性质“单元教学 北京市大兴区兴华中学 姜丹
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6 为厨卫清洁剂改进说明书——基于真实问题解决认识酸和碱 北京一零一中学 肖品
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29日-4优质课 高三 基于“情境发展任务”的化学课堂教学为例 微专题：实验探究类归因问题 苏州高新一中 姚明站
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大拇指老师（教师：刘鑫彦 学校：天津市南开区中冒小学）
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8 从化学视角看”DNA“ 北京中学 杨鹏
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“二孩”密码，你解锁了吗？（教师：吴冬玲 学校：上海市杨浦区控江二村小学）
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“效率号”扬帆远航（教师：夏娟娟 学校：湖北省武汉市江岸区沈阳路小学）