12 自制生态鱼缸气体发生器——基于真实情境对”身边的化学物质“的探索与实践 北京市陈经纶中学 郑潇洁
发布人
打开封面 下载高清视频 观看高清视频 视频下载器
...
信任与爱，不负期待——来自子夜的微信（教师：周子夏 学校：北京市通州区第六中学）
...
10 神奇花卷变色记——基于证据推理素养发展的复习单元 北京密云三中 张爽
...
6 为厨卫清洁剂改进说明书——基于真实问题解决认识酸和碱 北京一零一中学 肖品
...
9 基于科学本质的单元整体教学设计——以”原子结构“为例 北京四中 余洁
...
29日-4优质课 高三 基于“情境发展任务”的化学课堂教学为例 微专题：实验探究类归因问题 苏州高新一中 姚明站
...
3 基于证据推理与模型认知的原子结构单元教学 清华附中 宋兆爽
...
7 小茶垢 大发现——过碳酸钠的认识与了解 北京市和平街第一中学 李茜
...
1 生活中的糖类物质 北京汇文中学 祁雯
...
2 ”钠“些奥秘(《钠及其化合物》) 北京市第十一中学 秦亚平
...
8 从化学视角看”DNA“ 北京中学 杨鹏
...
基于大概念建构的化学主题教学设计与实践——以《化学反应与能量》主题研究为例-东师附中【上午第一分会场】2022年度化学教育教学改革典型案例展示
...
我的样子 就是中国的样子（教师：石璐 学校：北京市第十二中学）
...
垃圾分类，我先行(教师：吕品 学校：重庆市茄子溪中学)
...
说课【高中化学】“化学能与电能”项目式学习-简易车载电池的设计与制作-汕头中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
...
“桥”见贵州 “桥”见力量（教师：李冰 学校：贵阳市第一中学）
...
11 认识有机化合物——《探秘有机分子结构与性质的关系》北京市第101中学 牛彩霞
...
1 碳中和背景下捕集和综合利用CO2的研究 北京市顺义牛栏山第一中学 白志强
...
5 ”水的奥秘“——”基于化学观念建构的分子结构与性质“单元教学 北京市大兴区兴华中学 姜丹
...
定位“我的样子”（教师：石璐 学校：北京市第十二中学）
...
8 以学科大概念引领学生深度学习——高中化学必修二《有机化合物的结构特点》单元教学设计 北京市第十二中学 梁杜娟
...
29日-3让核心素养在真实情境问题解决中落地——评“溶液的酸碱性”教学 连云港教研员 刘文兵
...
7 运用传感器实验表征化学反应(复习课)——基于发展学生证据推理能力的单元主题教学 北京四中房山分校 闫琳
...
10 制作一幅金属蚀刻画 北京市第八中学亦庄分校 罗丽
...
以红色之名，唱响青春之歌——践行爱国主义教育（教师：熊薇 学校：贵阳市第二十一中学）
...
追忆“龙须”往事，立志强国有我（教师：袁久强 学校：北京市东城区培新小学）
...
“游戏化学习”变革化学教育的实践案例——“520化学桌游”教学模式研究-华南师大【上午第一分会场】2022年度化学教育教学改革典型案例展示
...
“不一样”与“一样”——适性扬才，儿童站在正中央（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）
...
第一期 21.9.28 氧化还原反应-1-课例展示：从氧化还原反应的视角认识物质的性质——以H2O2为例 毛燕宁通州潞河中学
...
幸福在劳动中歌唱（教师：张磊 学校：山东省青岛第一中学）
...
寻一抹中国红 植一份爱国情（教师：吴江黔 学校：南昌师范附属实验小学）
...
2-选择性必修2同课异构《分子的空间结构》郑军重庆巴蜀中学
...
20220316 高中化学“双新”【课例展示】高一化学《无机非金属材料》执教教师：南昌二中 曾思源
...
中国红：青春的底色（教师：方海东 学校：浙江省温州市第二中学）
...
“南方教研大讲堂”第六场【聚焦项目式学习 提升课程实施质量——基于项目式学习的综合实践活动课程教学研讨】
...
主题演讲2：创新生态与创造思维 演讲者：北京第一实验学校校长 李希贵
...
“有机物结构主题”课后展示活动-9-专家点评《学科大概念统摄下的中学化学微项目教学研究课例评析》北京教育学院 王春副教授
...
第一期 21.9.28 氧化还原反应-3-说课：从氧化还原反应的视角认识物质的性质——以H2O2为例 毛燕宁
...
【教研网】【教师说课】高二化学：酯化反应的利用及改进（南师附中保志明老师）
...
和您一样——学习时代楷模王红旭老师（教师：陈杰 学校：重庆市大渡口区育才小学）
...
《必修第二册》第2章“化学键 化学反应规律”课后展示-2-化学键与物质构成 张娜 首师大附属红螺寺中学