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浙江物理选考复习提升20讲：《第05讲 光学实验操作与易错点》海盐高级中学龚兴林
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物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《伽利略对落体运动的研究》（上海川沙中学张艳）+点评及《匀变速直线运动》单元设计方法（上海教委教研室杨清修）
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2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之物理与美课程群的开发与实践（春晖中学田方娴）
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浙江物理选考复习提升20讲：《第3讲 直流电路实验操作与易错点> 嘉兴一中高月月
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物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之情景教学案例分享《电磁感应和交变电流—模拟潮汐发电为青岛居民供电》+《自由落体运动—制作反应时间》+北师大李春密教授点评
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浙江物理选考复习提升20讲：《第2讲 实验探究中的图象》 浙江省春晖中学田方娴
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浙江物理选考复习提升20讲：《第1讲 小车和平板的亲密接触》杭州高级中学王仕全
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浙江物理选考复习提升20讲：《第15讲 选考计算题——带电粒子的运动》嘉兴秀州中学姚伟平
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浙江物理选考复习提升20讲：《第10讲 踏上前台的光学》桐乡市凤鸣高级中学沈正杰
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浙江物理选考复习提升20讲：《第20讲 计算题特点与提分策略》北师大嘉兴附中张建斌
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浙江物理选考复习提升20讲：《第14讲 选考计算题——能量角度综合分析力学问题》平湖市当湖高级中学张忠明
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2022年浙江省课堂教学评比——诸暨市第二高级中学——徐将二《弹性碰撞和非弹性碰撞》
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2023年浙江金华双新研训活动1：同课异同展示课《牛顿第一定律》（俞翠华 金华一中）
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浙江物理选考复习提升20讲：《第16讲 选考计算题——电磁感应综合应用》平湖中学胡晓强
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物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《闭合电路欧姆定律》（人大附中刘娜）+点评及《电路中能量守恒单元设计方法》（上海教委教研室崔琰）
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青岛教研基地教研团队作品之98氢原子光谱和玻尔的原子模型（李盎然 青岛实验高级中学）
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§1.3位置变化快慢的描述—速度（一）
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高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示3青岛九中高丽娟《电磁感应现象及应用》
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2023年浙江金华双新研训活动3：同课异同展示课《牛顿第一定律》（教师说课+特级教师评课+市教研员活动总结）
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2012年浙江省课堂教学评比一等奖（第一名）：原桐乡茅盾中学沈超《曲线运动》
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长春理工大学-应用光学
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2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之“基于核心素养的学教评——浙江实践”（省教研室梁旭）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一 力电整合 (微观粒子运动)（安吉高级中学郑黎）
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2020年广东省双新示范课：牛顿第一定律2（李峥 广州市执信中学）
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青岛教研基地教研团队作品之63波的描述（周慧 青岛市城阳第二高级中学）
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老作品新呈现——§2.4互感和自感
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青岛教研基地教研团队作品之09摩擦力（徐爱霞 青西新区实验高级中学）
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《物理教师》主编桑之芳教授《中学物理教学研究与论文写作》20230105
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高中物理情境化实验教学研讨活动之实验说课展示1青岛三中梁爽《探究向心加速度的表达式》
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青岛教研基地教研团队作品之66光的折射（杜晓 青岛市城阳第二高级中学）
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2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之全国著名特级教师、人教版《普通高中教科书物理》副总主编黄恕伯做的“新高中教材练习题的设计”的报告（上）
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一运动·力·动量整合（诸暨中学陈钢兴）
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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之温岭中学资深特级教师赵海勇《课堂互动设计与实践》
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一科学探究素养提升(安吉高级中学朱宝生)
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2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"新课程物理多元开放教学模式的探索"（镇海中学黄国龙）
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2022年高中物理“关键问题解决”专题研训-梁旭-单元整合学习设计研究的思路
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应用光学1
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2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示2（戎杰 慈溪中学）
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2022年浙江省中学物理教学年会之“黄国龙老师素养导向教学研究和实践”观点分享( 郭拯、杨继林、应俊、朱国庆、朱海英)
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本学期最后一次试卷讲评课——2023级高一上期末十校真题卷讲评（半节课）
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2023年浙江金华双新研训活动4：专家报告：义乌中学骆文洲《与青年教师交流物理教学》