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2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之温岭中学资深特级教师赵海勇《课堂互动设计与实践》
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浙江省教研员梁旭:赵海勇是浙江省资深特级教师,分享了 “课堂互动设计与实践”,主要包括:(1)培养探究者;(2)撬动思维潜能的三依据;(3)撬动思维潜能的三时 机;(4)让成长可视化。
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2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训—高中物理单元整合教学设计一运动、力、能量整合(苍南中学杨雪明)
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示2(王佩佩 衢州二中博文中学 )
2012年浙江省课堂教学评比一等奖(第一名):原桐乡茅盾中学沈超《曲线运动》
2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之展示课:安吉高级中学张国平《曲线运动》
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示2(戎杰 慈溪中学)
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《光的折射》课堂展示1(丁文俊 义乌三中)
问题分析解决方法和改善思路的经验介绍
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》+《气体的等温变化》说课和评课
2023年“关键问题解决”研训之同课异构《光的折射》+《超重与失重》听课有感(杭州市教研员屠旭滨+金华市教研员谢忠良)
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之物理与美课程群的开发与实践(春晖中学田方娴)
2023年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动之同课异构《超重和失重》课堂展示 1(陈燕琴 台州中学西校区)
2023年浙江金华双新研训活动3:同课异同展示课《牛顿第一定律》(教师说课+特级教师评课+市教研员活动总结)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一运动·力·动量整合(诸暨中学陈钢兴)
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之《伽利略对落体运动的研究》(上海川沙中学张艳)+点评及《匀变速直线运动》单元设计方法(上海教委教研室杨清修)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合(装置与场分析)(平湖中学马秀英)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一振动·波动整合(天台中学陈梦丹)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一-物理观念(能量观)(余杭一中孙丁共)
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《气体的等温变化》(丽水中学方盛)
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社物理室主任、人教版《普通高中教科书物理》分册主编张颖做的必修模块内容的报告(下)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和研究成果一绍兴市教研员吕华荣《“新学导”课堂的研究和实践》
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之全国著名特级教师、人教版《普通高中教科书物理》副总主编黄恕伯做的“新高中教材练习题 的设计”的报告(下)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一一力电整合 (宏观物体运动)(天台中学张新华)
师生平板交互教学常态课展示——数学:焦点弦的几何性质(浙师大附中数学特级教师周建平)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的实践研究与成果分享一台州市教研员郑陆敏《“学为中心'的课堂教学变革》
2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之观摩课《机械能守恒定律》(学军中学曾裕)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张一金华市教研员金利进《我的成长经历和教学观点》
2021年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动之"新课程物理多元开放教学模式的探索"(镇海中学黄国龙)
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之人民教育出版社物理室主任、人教版《普通高中教科书物理》分册主编张颖做的“《普通高中教科书物理》必修模块内容
2022年浙江省中学物理教学年会之“素养导向物理课堂教学的多元与开放”(省教研室沈启正)
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之省教研员、人教版 《普通高中教科书物理》分册主编梁旭老师做的“正确认识教材合理使用教材”的报告(上)
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元教学设计一一力·热整合(富阳中学闻浪洲)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一宁波州市教研员董克剑《我的教研生涯能够做的三到四件事情》
2022年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之高中物理单元整合教学设计一物理观念(物质观)(温州教师教育院孔兴隆)
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学主张—陈东晓《教海泛舟 且行且思》
2020年广东省双新示范课:3教师《牛顿第一定律》说课+2专家评课
2025黄夫人最新暑期一轮复习高中物理【新东方内部付费VIP完整课程】01.暑期第一课
2020年浙江省普通高中物理“关键问题解决”专题研训之省教研员、人教版 《普通高中教科书物理》分册主编梁旭老师做的“正确认识教材合理使用教材”的报告(下)
物理单元教学设计与情境化教学改进的研讨之课例分享:《测量电源的电动势和内阻》(青岛二中闫彩霞)+北师大李春密教授点评
2021年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训之教研专家的成长经历和教学教研思考一温州市教研员邵晓明《我的‘教'与‘研'那点 事》
§8.1功与功率4(两类启动问题作业讲评+摩擦力、变力做功问题专题强化)2024.3.12