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“第一”“最早”
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“第一”“最早”
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陈鹤琴“活教育”“五指活动”中国幼儿园之父
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卢梭《爱弥儿》活动课程，自然主义教育，消极教育
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昆体良－《雄辩术原理》
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洛克《教育漫话》“白板说”绅士教育论
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简述德育过程与品德形成过程的关系?
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什么是 CIPP 评价模式?简述课程表的安排应遵循的原则?
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裴斯泰洛齐 孤儿之父《林哈德与葛笃德》教育心理学化
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黄炎培“使无业者有业，使有业者乐业”
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教育目的在于发展完善的人格。克伯屈“设计教学法之父”
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亚里士多德 学前教育的核心是 “体育”，教育遵循自然
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赫尔巴特《普通教育学》旧三中心论 四阶段论
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简述权威型放任型民主型三种类型的班主任领导方式对学生的影响
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简述两种对立的教学方法思想?启发式和注入式
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讲授法的形式有哪些?
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赞科夫 促进学生一般发展 五条教学原则是高难度高速度理论为主等
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荀子 性恶论 外铄论
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柏拉图《理想国》，寓学习于游戏最早提倡者
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陶行知生活教育理论“教学做合一”“生活即教育”“社会即学校”
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培根－近代实验科学鼻祖
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世界上首位以马克思主义理论为指导编写的《教育学》作者是凯洛夫
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夸美纽斯－班级授课制－《大教学论》
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简述课程目标与教育目的、培养目标、教学是标的关系?(常考)
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贯彻正面教育与纪律约束相结合原则的基本要求有哪些?(常考)如何贯彻尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则?简述贯彻教育影响的一致性与连贯性原则的要求?
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只要翻书就想睡觉怎么办？
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李吉林“情境教学”情境教学法核心在于激发学生的情感
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教育观，教学观，学生观简答题模版
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简述当前我国中小学德育存在的问题?简述选择德育方法的依据?易混
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瓦·根舍因“范例教学法”创始人。学生是主体，教材是客体。
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简述课程实施的三种取向?影响课程实施的主要因素有哪些?
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影响良好师生关系建立的因素有哪些?简述建立良好师生关系的途径与方法?
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常考)简述德育过程的基本规律?选择德育内容的依据是什么?什么是学校德育内容?
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洛扎诺夫“暗示教学法”愉快而不紧张的原则，有意识无意识相统一
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简述运用读书指导法运用演示法的基本要求?
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德育的意义?为什么说德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?
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孟子 性善论 内发论，明人伦
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考前急救！！教资大纲新增内容整理，必考!!快码住，熬夜也要背完呀
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马卡连柯“平行教育原则”又叫“集体和个别教育相结合原则”
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赫钦斯《学习化社会》永恒主义课程理论主要代表人物。自由教育论
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简述班主任了解学生的方法?操行评定的一般步骤和意义有哪些?