中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元（2）
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语文整本书阅读策略教研1
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中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元（3）
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语文整本书阅读策略教研2
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中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元（1）
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整本书阅读教学公开课《西游记》
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2022.02.13山东：整本书阅读教学课型研究 公开课示范课《西游记》 听评课整本书阅读教学策略与教学建议
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《鲁滨逊漂流记》说课评析+整本书阅读策略教学研究
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2022.04.29 精品教研会·兰州 暨兰州市小学语文作业课内外一体化设计研讨会
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2021.06.18 特级教师薛法根：文本解读与活动设计特级教师薛法根： 统编教材小学语文有效学习的设计策略 .mp4
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2021.12.01知名专家吴忠豪：统编教材基于深度学习的单元整体教学设计统编教材语文要素解读
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双减背景下的教育教学策略和复习策略以及课堂活动策略2---古诗复习
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中小学教研公开课-经典教学展评语文学科（新解新教材）
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七下语文《骆驼祥子》整本书阅读指导课（1）公开课评优课展示课
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4《土地的誓言》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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初中组（下）2《语言要连贯》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2022.02.09湖北：整本书阅读教学的研究与实践整本书阅读 公开课
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中小学语文教研活动公开课-落实语文要素（1）
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初中组（下）7《散步》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2021.12.31特级教师臧迎春：小学语文统编教材单元整体“新教学”重构
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初中组（下）5《湖心亭看雪》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2022.02.13陕西：追求“言意兼得”的阅读教学效果公开课示范课《咕咚》 《我是一只小虫子》
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2022.02.12 河北：小学语文能力系列发展 课堂观察：《小英雄雨来》 执教：王玉玲（河北省骨干教师、石家庄市机场路小学） 截取视频
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3《范进中举》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2022.04.22 特级教师汤瑾：“思· 趣” 课堂： 小学口语交际教学的实践智慧 截取视频
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2022.02.10江苏：双减背景下指向核心素养的儿童语文家常课 公开课示范课《王戎不取道旁李》 单篇课文单元化整体化
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7《答谢中书书》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2021.12.10特级教师王崧舟：文化自觉背景下小学文言文怎么教小学文言教学策略及建议文言文公开课 名师王崧舟
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六年级下册第三单元《匆匆》朱自清 录课上传（第一课时）
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高中组8《促织》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2022.04.23 精品教研会Ⅲ 成都市罗良建名师工作室世界读书日特别活动
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第四十二期：新课标：让核心素养落地
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六年级下册第三单元教材解读与教学建议
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2021.12.24知名教师朱帼英：以朗读训练为抓手，提升学生阅读素养
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模块1-21世纪学习
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古诗文教学交流研讨1——2023年河北省教育研究与评价项目小学语文省级优质示范课评选活动
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六年级下册第一单元（教材解读-语文要素及作业设计）
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高中组（下）3《子路曾皙冉有公西华侍坐》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
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2022.04.29 知名教师蒋莉：基于学生心理机制的单元作业设计 截取视频
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模块3-评价方法