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中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元(3)
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语文整本书阅读策略教研1
2022.04.22 精品教研会·乌鲁木齐 暨乌鲁木齐市小学语文整本书阅读教学世界读书日特别活动 截取视频
语文整本书阅读策略教研2
2022.04.29 精品教研会·兰州 暨兰州市小学语文作业课内外一体化设计研讨会
六年级下册第一单元(教材解读)
2022.03.18特级教师王颖:指向核心素养的小学语文单元整体教学
2022.02.09湖北:整本书阅读教学的研究与实践整本书阅读 公开课
2022.04.20 徐州精品教研会暨徐州市小学语文大单元教学在线研讨活动
如何进行说课?说课稿如何写?如何制作说课稿教研指导-初中地理说课课例及教研讲座
2022.02.12 河北:小学语文能力系列发展 课堂观察:《小英雄雨来》 执教:王玉玲(河北省骨干教师、石家庄市机场路小学) 截取视频
中小学教研活动公开课-语文阅读策略单元(2)
2022.04.23 精品教研会Ⅲ 成都市罗良建名师工作室世界读书日特别活动
初中名师大讲堂28届语文学科大教研(上)作业批改与评价、名著阅读教学、新课标大单元教学
2022.02.10江苏:双减背景下指向核心素养的儿童语文家常课 公开课示范课《王戎不取道旁李》 单篇课文单元化整体化
初中组(下)4《紫藤萝瀑布》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
中小学教研公开课-经典教学展评语文学科(新解新教材)
初中组(下)1《泊秦淮》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
2021.12.01 特级教师王爱华:基于语文素养发展的大单元教学设计王爱华(南通市教育科学研究院) 截取视频
2022.04.22 特级教师汤瑾:“思· 趣” 课堂: 小学口语交际教学的实践智慧 截取视频
小学语文整本书阅读教学策略(一)
双减背景下的教育教学策略和复习策略以及课堂活动策略1---阅读复习
课程方案和课程标准国家级示范培训
2021.05.08六年级下册第六单元解读及教学建议
2022.02.13陕西:追求“言意兼得”的阅读教学效果公开课示范课《咕咚》 《我是一只小虫子》
2021.12.07 重庆公益师训会 暨“探索语言与思维共生的课堂”重庆小语专题论坛 截取视频
双减背景下的教育教学策略和复习策略以及课堂活动策略2---古诗复习
2021.12.01 知名专家李家栋:阅读教学的改革策略阅读教学的改革策略 主讲:李家栋(山东省教育科学研究院) 截取视频
中小学语文公开课优质课 第6课《尼尔斯骑鹅旅行记》观摩课 张映
2021.12.10特级教师王崧舟:文化自觉背景下小学文言文怎么教小学文言教学策略及建议文言文公开课 名师王崧舟
六年级下册第二单元教材解读与教学建议
初中组(下)8《春望》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
2022.02.11北京:双减背景下的单元整体教学及作业设计 公开课示范课《诺曼底号遇难记 》基于单元教学的整体设计
华为内训-华为经营管理内部培训手册
2022.04.01 知名教师黄雅芸:小学生文学性阅读的价值取向与教学设计江苏省南京市玄武区教师发展中心小学语文教培员,高级教师,南京市语文学科带头人。统编小学
2022.04.29 知名教师蒋莉:基于学生心理机制的单元作业设计 截取视频
六年级下册第四单元教材解读与教学建议
六年级下册第一单元教材解读与教学建议
初中组(下)5《湖心亭看雪》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课
2021.12.01 特级教师姜树华:基于“言意共生”的语文整体学习设计 截取视频
8《饮酒》湖南省青年教师教学竞赛决赛初中语文组评优课公开课无生试讲说课