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经典数列求和题:找出通项表达式,裂项前后抵消是关键
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这是一道经典的数列求和题目,需要将每一项拆分成两项,让其前后抵消则快速求和。
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数列求和问题:关键在于如何求通项公式,然后裂项求和
初中数学:题目出的又好又巧,看看该怎么做辅助线
初中数学:抛砖引玉一下,大家看看有没有好的几何方法解这道题目
数列求和,记住:你必须往所给的数列公式上套
初中数学:辅助线一做,居然有5条相等的线段,角度很好解出来
初中数学:看看怎么做辅助线,计算三条线段的最短路径
初中数学:常数项数值太大,不要尝试十字相乘法,费力不讨好
用两种方法告诉你,怎么解绝对值最小值问题
两个等边三角形,构造辅助线,利用勾股定理求长度
初中数学:直角三角形中,只给了一个15度和斜边,求直角边长度
一道简洁而不简单的几何题目,需要充分利用角平分线的性质
初中数学:要怎么拆分,才能分解因式呢
初中数学:方程只有一个正根,分类讨论出现正根的情况即可
初中数学:数列求和,关键还是分析出来数列有什么规律
初中几何:给了角度和边长,巧做辅助线,求边长
初中经典双动点问题:利用将军饮马模型,分析出来最短路径
初中数学:看看怎么用“折半法”证明二倍线段关系
初中奥数题目:知道边角关系,构造辅助线,寻找潜在的等式关系
初中数学:利用分离变量法,求函数的值域
初中数学:已知三角形三条中线的长度,求三角形的面积
初中数学:合理的放缩代数式,是证明不等式的关键
容易出现漏解的分式绝对值不等式:要怎么解呢?
初中几何:巧妙构造辅助线,解决3条动线段最短路径问题
初中几何:出现多个中点,不妨再设置一个中点,利用中位线突破
初中数学:从已知条件看出四点共圆,利用圆的性质解题
初中数学:解方程组,利用整体消元,构造新的一元二次方程
已知一个直角三角形,做一个内接正三角形,求其面积的最小值
三角函数的化简题,反复使用最基本的三角函数公式就好
初中数学:看似很难的题目,只要明白了这个套路,都不是事
初中数学:根据已知等式,合理消元求代数式的值
解方程组,仔细观察,合理配对,利用换元法求解
初中数学:根据证明结论,推导出如何做辅助线
初中数学:矩形中,纯代数计算矩形面积,求出阴影面积
合理利用等式的关系,避免代数值的复杂通分,求值很容易
初中奥数:质数的性质,配上韦达定理,绝妙了
初中经典数学题:仅仅知道三条边长,如何求角的度数呢
初中数学:虽然只有一个方程,分析得当,既然可以求解
初中数学:数轴有定长动线段,依然利用将军饮马模型求最短路径
初中奥数:两个未知数一个方程,我居然也把方程解出来了
中小学数学:直接看图,求正方形的面积