一个等式两个未知数，解题关键：凑成已知等式，然后整体代入法。
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根据已知的函数等式关系，构造成两个函数方程，巧妙求出函数解析式
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初中数学：高次幂的等式，利用代入法，求未知数值
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用两种方法告诉你，怎么解绝对值最小值问题
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初中数学：根据已知的三角函数等式，求正切值
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初中数学：仅仅知道几个角的度数，如何巧做辅助线解题
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数学竞赛题目：虽然只有一个等式，你若发现根号内奥妙，依然可以解题
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初中数学：直角三角形中，只给了一个15度和斜边，求直角边长度
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三个方程一个公共根，如何求方程系数之间的关系呢？
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如果不能凑成完全平方数，你可以用这个方法
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解方程组，仔细观察，合理配对，利用换元法求解
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求函数的值域，这里介绍两种常规的方法，总有一种适合你
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初中数学：给出两种证明方法，证明角平分线定理
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初中数学：确定未知数的范围，脱去绝对值符号，即可求解
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初中数学：根据已知等式，求代数式的值，你看怎么做呢
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初中数学：矩形内一点，知道公式，直接套公式即可
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初中数学：看到这个等式，先用代入法，可以减少计算量
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如果没有计算器，给你一支笔，这道题目要怎么做呢
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初中数学：带根号的代数式求值，需要注意这未知数的正负性
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未知数是无理数，合理组合代数式，求解难度瞬间下降
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初中数学：利用好角度关系，做对辅助线，瞬间就知道答案
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即使是高中的最值问题，我也用初中的方法来解
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初中数学：看似很难的题目，只要明白了这个套路，都不是事
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连续的两个奇数，貌似不难，能做对的没几个人
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初中经典几何题目：当辅助线做出的瞬间，我知道这是道送分题
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初中数学：已知三角形三条中线的长度，求三角形的面积
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初中奥数：难度系数大，请经验丰富的老教师帮解的题
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初中数学：碰到双动点问题，按照这种思路，一般都可以搞定
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初中数学:三角形中，已知角度的大小关系，分析三角形的形状
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初中几何：做好辅助线，题目解一半