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铁打的判别式法,流水的题目,以不变应万变
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这是一道三角函数求最值得问题,那么这里依然可以利用一元二次方程的判别式法,将未知数转化为同一个未知数,利用判别式法求解
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一道简洁而不简单的几何题目,需要充分利用角平分线的性质
初中经典双动点问题:利用将军饮马模型,分析出来最短路径
初中数学:解无理方程,用这种解法,一般都不会出错。
初中数学:考察做辅助线的一道好题目,难度适中
如果没有计算器,给你一支笔,这道题目要怎么做呢
初中数学:看看怎么用“折半法”证明二倍线段关系
初中数学:全文没有给一个数字,却依然可以求出斜边上的高
初中奥数题目:知道边角关系,构造辅助线,寻找潜在的等式关系
初中数学:直角三角形中,只给了一个15度和斜边,求直角边长度
高年级数学题,再用初中的方法讲一下,判别式法走起
初中数学:忽略最后的结果,看看怎么解类似的这种题目
不管动点题目怎么变,第一想法就是往“将军饮马”模型上靠
初中几何:做好辅助线,题目解一半
不管你相不相信,虽然只有一个方程,但是依然可以求出三个未知数的值
复杂的数列求和公式,往往是从很简单的数列求和公式,推导出来的
三角函数的化简题,反复使用最基本的三角函数公式就好
我把这道代数题目,当成几何题目讲,瞬间简单
初中数学:利用好角度关系,做对辅助线,瞬间就知道答案
初中数学:利用主元法和判别式法,求方程整数解,简直无敌了
给了函数值域,反推函数表达式,实际上还是判别式那套
初中几何:巧妙构造辅助线,解决3条动线段最短路径问题
不要想的那么复杂,小学数学足够解这道题目
初中数学:如果不知道角平分线定理,那就得费劲算
初中数学:不要暴力破解,就是要这么优雅的解方程
数列求和问题:关键在于如何求通项公式,然后裂项求和
初中数学:看似不难的题目,但难免在最后一步失误
初中数学:解根式方程的关键两步:换元法和去根号
直接上图,给了不规则图形的面积,如何求阴影部分面积
初中数学:题目难不难,就看辅助线做得好不好,看看怎么做
初中数学:图形很简单,条件也很简单,但题目不算简单
初中数学:确定未知数的范围,脱去绝对值符号,即可求解
证明三个连续整数的立方和是9的倍数
初中奥数:难度系数大,请经验丰富的老教师帮解的题
初中数学:对于高次方程,硬的不行,那就来软的
初中数学:数轴有定长动线段,依然利用将军饮马模型求最短路径
心里想着会做的题目,做起来就入坑,看看陷阱在哪里
初中数学:解方程组,利用整体消元,构造新的一元二次方程
初中数学:没有给数值,利用垂直条件,确定三角函数的值
初中奥数:利用三角形的面积和线段的比例关系,求面积
初中几何:利用角平分线的性质,构造辅助线,证明三角形全等