理念引领：6《“教—学—评一致性”问题的思考与实践》小学数学新课标学习任务群大单元整合教学设计优质公开课示范课，新课标视域下的小学数学“教、学、评一致性研讨
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新课标教学评一致性，崔允漷教授为您解答！
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教学评一体化
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27日专家评课
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数学评课
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理念引领11黄爱华：以“认识三角形”为例谈学、教、评一致性》小学数学新课标学习任务群大单元整合教学设计公开课示范课，新课标视域下的小学数学“教、学、评一致性研讨
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基于教学评一致性的单元整体设计与实施0918 (2)
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孔企平《学教评一致性的实践路径（一）》
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薛法根“教—学—评”一体化的深度探索与实践
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《教学评一致性的思考与实践》公开课优质课【任务群示范课】
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小学数学优秀公开课-数学评课.wmv
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史宁中 中小学教学评一致性+北师大版教材培训活动开幕式20221207
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基于学科素养的语文教、学、评一致性实践研究
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《数学思考一》公开课优质课【23年国赛一等奖】
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北师大教授：正确理解教学评一致性
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第三届中国基础教育论坛-教学评一致性（崔允漷）
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3月30日-指向“教学评一致性”的语文有效教学观摩研讨活动
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基于课程标准的“教-学-评”一致性教学-第一讲：逆向教学设计
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《“教一学一评一致性”问题的思考与实践》公开课优质课【任务群示范课】
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【新课标】教学评一致性看《义务教育语文课程标准（2022年版）的新变化》-杨亮教授
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【教改前沿】指向核心素养的“教学评一体化”单元教学设计
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以评促教，以评促学——教学评一体化在日常课堂的应用与实践（南环小学黄小娟）
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数学大单元教学
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基于新课标的小学数学教学改进研究
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名师理念引领：25：学教评一致性的实践路径(1)小学数学新课标学习任务群大单元整合教学设计公开课示范课，新课标视域下的小学数学“教、学、评一致性研讨
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2021.12.03 特级教师李作芳：推进教、学、练、评一致性的语文教学湖北省特级教师，湖北省小语会常务副理事长、秘书长 截取视频
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张振华：教学评一体化教学设计路径与实施（附案例）
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江城区语数英教学评一致性课堂教学比赛-语文-江城一小城南校区-蔡智燚
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刘术红：新课标下的教学评一体化学案设计（第4期）
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《备考专业化：学教评一致性教学设计的理念与操作》背后教科研故事
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整理的评课稿（相当于一篇小论文了）
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教学评一致性 反思
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福建省级培训 《教、学、评一致性的课堂教学》评课与报告
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《落实过程性评价，促进教学评一体化》冯善亮
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教育学论文阅读（基于核心素养的教学评一致性“一”）未来的小玉的挣扎o(╥﹏╥)o
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以学习活动促进教学评一体化（顺德容桂南环小学黄小娟）
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【教师成长干货】“教学评一体”专题01
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【数学】基于大单元教学评一体化教学课例实录展示
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[搬运]戈向红 桂婷婷 2023.0812. “教一学一评”一体化的深度探索与实践
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朱丽华：教学评一体化的教学设计与实施
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【20230316】真实情境下的问题解决——小学数学教学的探索与实践