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京东 11.11 红包
初中数学:知道方程的根的关系,采取设而不求的方法,确定m的值
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这是一道初中的数学题目,已知一元二次方程的根之间的关系,采取设而不求的方式,利用待定系数法,确定了未知数的值
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初中数学:要怎么拆分,才能分解因式呢
初中数学:不要做辅助线,直接利用三角函数知识,秒杀结论
初中数学:特殊的角度,构造正三角形,根据比例关系求边长
初中数学:把三角形折叠,利用边长关系,确定解题思路
初中数学:解根式方程的关键两步:换元法和去根号
根据已知的函数等式关系,构造成两个函数方程,巧妙求出函数解析式
初中数学:方程正着看太复杂,那么可以反过来看
初中数学:看似很难的题目,只要明白了这个套路,都不是事
初中数学:看到已知条件感觉无处下手,还是得代数的方法配合解决
初中数学:特殊的角度,当然得做特殊的辅助线,构造直角梯形
初中数学:想找几何的证明方法,最后选择更加简洁的代数方法
初中数学:不要暴力破解,就是要这么优雅的解方程
初中数学:解无理方程,用这种解法,一般都不会出错。
初中数学:推导出隐藏的相等线段,确定角度之间的关系,秒出答案
初中数学:忽略取值范围,做到最后容易功亏一篑
初中数学:方程是否存在整数解,分析一下就知道了
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初中数学:利用很简单的图形,推导出最重要的数学公式之一
初中数学:专门讲一下半角模型,为后续视频做个铺垫
高年级数学题,再用初中的方法讲一下,判别式法走起
初中奥数:利用均值换元法,专破类似的高次方程
初中数学:巧妙结合方程和函数图像,轻松得到不等式关系
初中几何:利用角平分线的性质,构造辅助线,证明三角形全等
初中数学:另辟蹊径,利用判别式的思想,快速证明结论
初中数学:不要分类讨论,直接利用分离变量法,确定a的范围
初中数学:看到证明结论,我知道这是要用勾股定理无疑了
初中数学:条件给少,角度给的巧,一看就知道是个“狠题”
初中数学:从角度的关系出发,把辅助线做对,结论就在眼前
初中数学:纯计算角度是不行的,还得做辅助线
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初中数学:容易丢分的题目,很多学生遗漏了另外一种情况
初中数学:扣除重合部分,利用代数计算,证明面积相等
初中数学:题目难不难,就看辅助线做得好不好,看看怎么做
在圆中,两条弧长相等,探究两对角和两对线段的关系
初中数学:求代数式取值范围,最稳妥的方法之一:判别式法
高年级数学题,先用高中的方法讲一下,三角函数走起
初中数学:虽然只有一个方程,分析得当,既然可以求解
初中数学:知道了比例关系,是时候用角平分线的性质
初中数学:看看怎么做辅助线,计算三条线段的最短路径
初中数学:知道了三角形的面积,如何确定线段乘积的最小值呢