【高中化学】钠的重要化合物 白建娥
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【高中化学】价类二维图 白建娥
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【高中化学】物质的量 白建娥
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【高中化学】无机非金属材料的主角——硅 白建娥
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29日-4优质课 高三 基于“情境发展任务”的化学课堂教学为例 微专题：实验探究类归因问题 苏州高新一中 姚明站
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30日-4优质课 高三 新型净水剂高铁酸钾的制备及其性质的探究 郭冰青 莆田五中
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30日-1优质课 高一 原电池的工作原理 曾蓉 河池宜州一中
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【高中化学】原子核外电子的排布 白建娥
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10 神奇花卷变色记——基于证据推理素养发展的复习单元 北京密云三中 张爽
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【高中化学】原子结构模型的演变 白建娥
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2 ”钠“些奥秘(《钠及其化合物》) 北京市第十一中学 秦亚平
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12月29日上午 高中化学教学设计与组织——基于单元整体视野 王峰老师 扬州教科院教研员
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少年攀百尺 手可摘星辰（教师：王美霞 学校：江苏省南通中学附属实验学校）
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“不一样”与“一样”——适性扬才，儿童站在正中央（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）
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29日-1基于“模型应用”的元素化合物教学设计与实施——评课 二氧化硫的性质与应用 于海娟 名师工作室主持人
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30日-2优质课 高二 选择性必修1 钢铁的电化学腐蚀与防护 陈冰 福州三中
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9 基于科学本质的单元整体教学设计——以”原子结构“为例 北京四中 余洁
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29日-3优质课 高二 选择性必修1 溶液的酸碱性 王海英 江苏新海高级中学
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你，也是大自然完美的创造（教师：刘晖 学校：上海市复旦实验中学）
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师生同行共甘苦，一路相伴护花开（教师：潘子龙 学校：长春市十一高中北湖学校）
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“有机物结构主题”课后展示活动-7-微项目《探秘神奇的医用胶》姜宏文 北京四中房山分校
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【高中化学】氧化剂和还原剂 白建娥
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【20200411】苏教版高中化学必修二 2.1.1化学反应速率（二）影响化学反应速率的因素
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寻一抹中国红 植一份爱国情（教师：吴江黔 学校：南昌师范附属实验小学）
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【20230412】2023年SZ市初中化学教师命题能力提升培训活动
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30日-3优质课 高二 选择性必修1 强电解质和弱电解质 施威 钦州二中
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【教研网】【教师说课】高二化学：酯化反应的利用及改进（南师附中保志明老师）
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师生对话，在价值引领中同行（教师：白雪洁 学校：中国人民大学附属中学朝阳学校）
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中国红：青春的底色（教师：方海东 学校：浙江省温州市第二中学）
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【高中化学】物质的量浓度 白建娥
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20220425 信息化教学创新案例提炼
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大拇指老师（教师：刘鑫彦 学校：天津市南开区中冒小学）
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读百年校史，成报国之志——清华附小高学段主题班会（教师：赵丽娜 学校：清华大学附属小学）
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【高中化学】氯气的化学性质 白建娥
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立心家国铸魂梦，看我英雄出少年（教师：潘子龙 学校：长春市十一高北湖学校）
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“南方教研大讲堂”第十三场【高中化学—— 课堂实验创新活动的设计与实施】
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说课【高中化学】影响化学平衡的因素-汕头市中小幼教师信息技术应用能力提升工程2.0
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4-说播课：从三维视角认识自然界中的氮循环——以《手持技术助力氮的学习》为例 淄博七中仇兴叶（第五期22.3.22“非金属及其化合物”教学要点梳理）
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20220513有机化合物教学教学策略-4-说课：乙醇和乙酸单元教学设计 冯三羊
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中国红 壮乡志（教师：胡娴毅 学校：南宁市第三中学）
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我和我的祖国，像海和浪花一朵（教师：刘晖 学校：上海市复旦实验中学）