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初中数学:不要展开方程,利用换元大法,可以很快求出方程的根
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这是一道初中的数学题,解方程,如果把方程直接展开,将会是个一元四次方程,解起来会相当麻烦,这里利用换元法,求得方程的解
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初中数学:不要展开方程,利用韦达定理,可以很快求出方程的根
初中数学:解根式方程的关键两步:换元法和去根号
也许你是头一次见这种解方程的思路,请仔细看第一步
初中数学:不要做辅助线,直接利用三角函数知识,秒杀结论
初中数学:利用分离变量法,求函数的值域
初中数学:不要暴力破解,就是要这么优雅的解方程
不要想的那么复杂,小学数学足够解这道题目
初中数学:看似很难的题目,只要明白了这个套路,都不是事
初中数学:碰到双动点问题,按照这种思路,一般都可以搞定
初中数学:把二元方程当成一元方程看,求值就简单很多
初中数学:利用相似三角形,构造一元二次方程式
初中数学:利用主元法和判别式法,求方程整数解,简直无敌了
初中数学:看看怎么做辅助线,计算三条线段的最短路径
利用“将军饮马”模型,解决线段之和最小值问题
【第二期】一口气学完初中数学!初中生必看,数学知识点速过
初中数学:一个方程,两个未知数,得充分利用分解因式
初中数学:寻找等价线段,利用两边之和大于第三边确定最大值
初中奥数:特殊的方程,得用特殊的方法来解
初中数学:两个方程,正着来一遍,反着来一遍,就够了
合理利用等式的关系,避免代数值的复杂通分,求值很容易
初中数学:原方程只有一个根,化简的方程却有两个根,怎么办
初中数学:去除方程的伪装外衣,就变成了很常见的数学公式
初中数学:看似简单,但是能把这题做对的人,寥寥无几
方程的根可以构成三角形的边长,利用三角形性质求取值范围
初中数学:不用辅助线,一眼看透要怎么证明
初中数学:根据方程的根之间关系,构造新的方程组
初中数学:另辟蹊径,利用判别式的思想,快速证明结论
初中数学:从已知条件看出四点共圆,利用圆的性质解题
初中数学:利用45度,构造直角三角形,利用勾股定理计算长度
初中数学:高次幂的等式,利用代入法,求未知数值
用两种方法告诉你,怎么解绝对值最小值问题
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初中奥数:从已知方程中,变化出一个新方程,用韦达定理搞定
初中数学:别看图形很简单,但是题目并不简单
初中数学:用两种解题思路,告诉你如何求K的取值范围
初中数学:构造直角三角形,利用圆的性质,推导出结论
初中数学:要怎么拆分,才能分解因式呢
初中数学:知道方程的根的关系,采取设而不求的方法,确定m的值
初中数学:如果不知道怎么做,那么就是题意理解不到位
初中数学:直接从证明结论,分析出来要怎么做辅助线,真不难